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[单选题]

婴幼儿托育从业人员与家长沟通也是要讲究技巧的,下面哪个不是与家长沟通应注意的方面()

A.要及时沟通,主动沟通

B.尊重家长,态度友好

C.感情真诚,语气诚恳

D.情绪激动,态度恶劣

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第1题

婴幼儿托育从业人员日常工作主要有三个部分,以下不包括()

A.照顾婴幼儿

B.和婴幼儿游戏

C.抱着婴幼儿睡觉

D.与家长交流

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第2题

下列不属于婴幼儿托育从业人员工作常规的是()

A.照顾婴幼儿

B.和婴幼儿游戏

C.与家长交流

D.和园长交流

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第3题

婴幼儿托育从业人员是直接为婴幼儿、家长、为社会服务的一种“窗口行业”,所以必须用()的态度对待工作。

A.真诚

B.虚伪

C.厌恶

D.消极

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第4题

婴幼儿托育从业人员作为各类托育机构服务的实施者,履行着托育和照护婴幼儿的职责,并推动着婴幼儿托育服务机构的()发展。

A.标准化、规范化

B.系统化、模拟化

C.劳务化、优质化

D.消极化、程序化

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第5题

婴幼儿托育从业人员的工作原则包括()

A.工作早计划,巧安排

B.见缝插针,避免空劳

C.分清主次,劳逸结合

D.主动协商,互相沟通

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第6题

婴幼儿托育从业人员职业道德行为规范包括哪些方面()

A.爱岗敬业,优质服务

B.热爱婴幼儿,尊重婴幼儿

C.随意打骂婴幼儿

D.遵纪守法,诚实守信

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第7题

婴幼儿托育从业人员修养包括()

A.具有现代教育观念及科学育婴的专业知识

B.要有敏锐的洞察力

C.要懂得尊重

D.善于沟通,具有与人合作的能力

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第8题

婴幼儿托育从业人员的定位是“主动教育全过程”的教育工作者。()
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第9题

托育从业人员是婴幼儿接受礼仪教育的启蒙之师。托育从业人员的()都是他们模仿的主要对象,只有礼仪之师才能造就礼仪孩童。

A.表情

B.言谈举止

C.动作

D.用语

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第10题

婴幼儿托育从业人员道德建设的主要体现在社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德修养四个方面。()
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