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[多选题]

以下哪些是影响学前儿童创造力发展的外在因素()。

A.个性特征

B.托幼机构

C.社会文化

D.家庭

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第1题

要想使学前儿童健康取得显著成效,除密切结合家庭、社区外,还需要()。

A.福利机构

B.慈善机构

C.托幼机构

D.医疗机构

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第2题

托幼机构应为学前儿童安排多种多样的学习活动,促进儿童的()。

A.A.全面发展

B.B.多样发展

C.C.个性发展

D.D.独立发展

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第3题

学前儿童问题行为的影响因素主要包括以下哪几个()。

A.生物因素

B.制度因素

C.家庭因素

D.社会因素

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第4题

学前儿童社会性的发展是在众多因素的影响下形成的,这些因素简单来说可以分为内外两个维度,外部因素具体指()的影响。

A.社会

B.家庭

C.幼儿园

D.大众媒体

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第5题

影响儿童社会化的因素有哪些()

A.社会文化的影响

B.家庭的影响

C.学校的影响

D.同辈群体的影响

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第6题

幼儿园应建立健康档案中,不包括()。

A.学前儿童入园健康检查表

B.托幼机构工作人员健康合格证

C.学前儿童预防接种卡

D.学前儿童健康检查表或手册

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第7题

学前儿童接触最早的教育是托幼机构教育。()
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第8题

小雨在父母离婚后与附近一起生活,但父亲离婚后一蹶不振,整日赌博、喝酒、抽烟,对孩子的事不管不问,知识原本性格内向的小雨郁郁寡欢,最后也走上了赌博喝酒的道路。小雨的经历最能反映出:()

A.家庭关系对学前儿童社会性发展的影响

B.家长教养观念对学前儿童社会性发展的影响

C.家庭结构对学前儿童社会性发展的影响

D.家庭生活环境对学前儿童社会性发展的影响

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第9题

家庭经济状况会在哪几个方面影响学前儿童家庭教育()?

A.生活环境

B.认知发展

C.综合素质发展

D.性格发展

E.智力发展

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第10题

以下哪些是学前儿童社会教育的目标()。

A.促进学前儿童生理发展

B.增进学前儿童的社会认知

C.激发社会情感

D.引导社会行为技能

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