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[单选题]

有声语言就是通过()来进行()的交流。

A.声音,语言

B.语言,声音

C.声音,信息

D.语言,信息

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第1题

课堂教学言语中,传达和交流教学信息的主渠道是()

A.有形语言

B.味觉

C.触觉

D.有声语言

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第2题

有声语言交流的信息载体是()。

A.语音

B.语义

C.语素

D.语体

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第3题

俗话说:“人有人言,兽有兽语”,蚂蚁通常用哪种“语言”进行交流()

A.表情

B.声音

C.气味

D.舞蹈

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第4题

主播在连麦游戏过程中,制造气氛的要素包括()。

A.直播间音乐方面

B.主播的有声语言方面

C.主播的无声语言方面

D.直播间外面的声音

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第5题

声音和意义的统一体指的是()

A.文字符号

B.语言符号

C.绘画符号

D.声音符号

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第6题

患者,男,45岁。住院后,在病房把电视声音调得很响,引起别的患者的不满,此时护士应对其采用的一种语言表达方式为()

A.解释性语言

B.暗示性语言

C.劝说性语言

D.安慰性语言

E.鼓励性语言

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第7题

语言是()和思维的工具。

A.声音

B.交际

C.表情

D.动作

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第8题

无可置疑,()可以传递情绪和情感的信息,恰当地运用它,有时甚至能获得“此时无声胜有声”的艺术效果。

A.停顿

B.声音

C.体态语

D.副语言

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第9题

“言外之意”是()

A.英文Non-VerbalCommunication的缩写,指除语言交流之外,人们运用的手势、表情等进行交流的形式

B.通过声音的变化得到的某种印象,即用语调强调的话外之意

C.语言之外的交流,包括在使用语言进行交流时伴随的行为举止和语气等其它形式的交流

D.非语言交流的主要形式之一,它是通过表情、姿势等方式,表现人的内心世界的交流方式

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第10题

沟通时注意对象,要注意对象的()。

A.声音

B.年龄

C.文字

D.语言

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第11题

据加州大学洛杉矶分校的阿尔伯特·梅拉宾的研究结果,沟通的55%就是通过肢体语言进行,()就是用声音完成。

A.45%

B.36%

C.38%

D.7%

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