题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

集合各个领域的参与者，整合多领域的智力与资源，包括政府部门、社会组织、媒体及妇女活动者等，采用多样性多角度的干预手法，对受害者及其相关群体进行干预的方法，属于妇女社会工作中的()的方法

A.倡导

B.建立平等协作关系

C.宣传和教育

D.多部门合作

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

布卢姆的教学目标分类涉及（)。

A.A.认知领域

B.B.情感领域

C.C.心因动作领域

D.D.包括上述各个领域

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第2题

学前健康教育在于其他内容进行整合时，下列选项（)不属于实现课程统整的方式。

A.学科领域的整合

B.专业领域的整合

C.主题的整合

D.专题的整合

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第3题

所谓的数字化，指的是信息领域向人类生活各个领域的全面推进的过程。（)

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第4题

领域信息化是要以（)的方式，推进信息技术在社会各个领域的深入应用。

A.数字化

B.网络化

C.个性化

D.信息化

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第5题

与传统的智力理论相比，加德纳的多元智力理论也对智力作了划分，但与传统的智力划分相比，他的理论（)。

A.A.在更为微观的水平上进行

B.B.在更为宏观的水平上进行，且更多的从各专门领域的专长角度来研究智力

C.C.与传统的群因素理论相对应

D.D.与传统的智力层次机构相对应

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第6题

每个人都有多种表现的领域，表现为（)。

A.智力领域

B.道德领域

C.课本知识

D.学习成绩

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第7题

物联网应用通常含有领域性，几乎社会生活各个领域全部有物联网应用需求。（)

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第8题

在歌唱活动中，要求幼儿能够背下并朗诵歌词，是艺术与语言领域的整合。（)

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第9题

企业全面的能源管理包括（)。

A.领域

B.对象

C.职能

D.参与者

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第10题

幼儿（）的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习发展有着重要的影响

A.阅读能力

B.口语表达

C.语言

D.语言表达

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