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第1题
德国赫尔巴特的()标志着教育学已开始成为一门独立的学科,标志着规范教育学的建立。
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《民主主义与教育》
D.《爱弥儿》
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第2题
19世纪中叶,()开始从普通教育学中分化出来,成为一门独立的学科。
A.学前教育学
B.小学教育学
C.中等教育学
D.初等教育学
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第3题
第一部系统完备的教育学专著是()。
A.A.《大教学论》
B.B.《普通教育学》
C.C.《学记》
D.D.《爱弥儿》
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第4题
()的问世,标志着教育学作为一门独立科学而存在,被视为是近代教育理论的奠基之作。
A.《论童蒙的自由教育》
B.《人民教育的对象》
C.《教育学讲授纲要》
D.《大教学论》
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第5题
一般认为,夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学形成独立的学科。()
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第6题
作为一门学科规范教育学,通常以赫尔巴特的()为标志:
A.A.《大教学论》
B.B.《民主主义与教育》
C.C.《普通教育学》
D.D.《爱弥儿》
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第7题
世界上最早的教育著作是()。
A.A.《论语》
B.B.《学记》
C.C.《大教学论》
D.D.《教育学纲要)
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第8题
班级授课制的确立是以夸美纽斯哪部著作的完成为代表()?
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《爱弥儿》
D.《理想国》
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第9题
1632年捷克教育家夸美纽斯的()完稿,被视为近现代独立形态教育学的发端。
A.《教育漫话》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《民主主义与教育》
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第10题
推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的人是()。
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