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[判断题]
“爱人若爱其身。”的意思是爱别人背时候不代表爱自己（）
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A.不迁怒，不贰过
B.爱人若爱其身
C.仁者爱人，有礼者敬人
D.灯不拨不亮，理不辨不明
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第3题
言语可以给人带来愉悦，也可以给人带来痛苦，下列选项中形象准确地写出了这种感觉的是（）
A．不迁怒，不贰过
B．爱人若爱其身
C．仁者爱人，有礼者敬人
D．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟
第4题
下面的名言警句与出处对应错误的是（）
A.爱人若爱其身。——《墨子》
B.积爱成福，积怨成祸。——《淮南子》
C.仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》
D.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。——《庄子》
第5题
为什么“好仁不好学，其弊也愚”？
A.学了之后，才能爱所当爱。
B.仁者爱人，容易受蒙蔽。
C.常人之爱常常使其分寸，变得无原则。
D.仁者牺牲自己的利益来成就别人，在常人看来，这是十分愚蠢的做法。
第6题
43、为什么“好仁不好学，其弊也愚”？
A.学了之后，才能爱所当爱。
B.仁者牺牲自己的利益来成就别人，在常人看来，这是十分愚蠢的做法。
C.仁者爱人，容易受蒙蔽。
D.常人之爱常常使其分寸，变得无原则。
第7题
3、为什么“好仁不好学,其弊也愚”
A.学了之后,才能爱所当爱。
B.仁者爱人,容易受蒙蔽。
C.常人之爱常常使其分寸,变得无原则。
D.仁者牺牲自己的利益来成就别人,在常人看来,这是十分愚蠢的做法。
第8题
2、对仁爱孝悌概念的理解不恰当的是
A.真正的爱人不是无原则地满足别人的需要，而是以适当的礼节去爱。
B.仁爱孝悌不是实现自己利益的工具价值。
C.仁爱孝悌的核心是爱人。爱一个人，意味着要用一切手段去帮助他。
D.老子说：“六亲不和，有孝慈”，批评的正是拿“孝慈”获取个人利益的那种虚伪的行为。
第9题
对仁爱孝悌概念的理解不恰当的是
A.老子说：“六亲不和，有孝慈”，批评的正是拿“孝慈”获取个人利益的那种虚伪的行为。
B.仁爱孝悌的核心是爱人。爱一个人，意味着要用一切手段去帮助他。
C.仁爱孝悌不是实现自己利益的工具价值。
D.真正的爱人不是无原则地满足别人的需要，而是以适当的礼节去爱。
