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[单选题]

下列关于临床带教老师叙述不正确的是()

A.临床带教教师,在教学工作中面对病人,向学生展示护理道德在护理工作中的体现,对学生起到好的示范作用

B.不可分割

C.在临床见习和实习阶段结合护理实践进行教育,可以检验护理道德理论的价值

D.让病人感觉更好

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第1题

关于带教制的缺点,叙述错误的是A、带教老师教学意识淡漠时, 对学生的临床学习有一定的影响B、带教

关于带教制的缺点,叙述错误的是

A、带教老师教学意识淡漠时, 对学生的临床学习有一定的影响

B、带教老师知识层次参差不齐,部分带教老师临床教学经验不足

C、护理工作繁忙,缺乏足够的时间指导学生的护理实践

D、把实习的具体内容局限在一定的范围

E、不能保证教学的连续性

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第2题

4、关于临床见习和临床实习的区别,以下哪一项叙述是错误的

A.临床见习安排在讲授专业课期间,临床实习安排在全部课堂教学完成后

B.临床见习需要带教老师,临床实习不需要带教老师

C.临床见习的时间较为分散,临床实习的时间较为集中

D.临床见习的目的是理论与实践相结合,临床实习目的在进行临床综合训练

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第3题

护士专业发展一体化路径不包含()

A.资深护理教师

B.护理教学老师

C.临床带教老师

D.专科带教老师

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第4题

关于临床见习和临床实习的区别,以下哪一项叙述是错误的:()。

A、临床见习安排在讲授专业课期间,临床实习安排在全部课堂教学完成后

B、临床见习的目的是理论与实际相结合,临床实习目的是进行综合训练

C、临床见习的时间较为分散,临床实习的时间较为集中

D、临床见习需要带教老师,临床实习不需要带教老师

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第5题

临床老师的带教,老师只需要根据自己的计划去带教,不必针对学生的具体情况来带教()

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第6题

带教期间,每两星期由护士长或临床带教老师对其进行ICU临床技能考核。()
带教期间,每两星期由护士长或临床带教老师对其进行ICU临床技能考核。()

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第7题

健全的临床护理教学管理系统不包括()

A.医院院长

B.学校教务处

C.实习科室护士长

D.临床带教老师

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第8题

()的角色是影响临床学习之人文环境中最主要的因素。

A.实习护士

B.护理部主任

C.护士长

D.临床带教老师

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第9题

护理教学管理制度包括()

A.临床护理教学工作制度

B.临床护理教学老师培养制度

C.带教老师准入范围及条件

D.病区总带教任职资格与岗位职责

E.病区带教老师任职资格与岗位职责

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第10题

关于临床见习和临床实习的区别,以下哪一项叙述是错误的():

A.临床见习安排在讲授专业课期间,临床实习安排在全部课堂教学完成后

B.临床见习的目的是理论与实践相结合,临床实习目的在进行临床综合训练

C.临床见习的时间较为分散,临床实习的时间较为集中

D.临床见习需要带教老师,临床实习不需要带教老师

E.临床见习以观察学习为主,临床实习以参加专业实践为主

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第11题

不断提高临床教学质量的重要环节是()。

A.临床带教老师的选拔

B.护理教学查房

C.实习学生的成绩考核

D.护理临床实习质量评价

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