通过集体讨论，使思维相互碰撞，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法是()。

A.A.通过经营使原有集体资产价值量和实物量都得到增加

B.B.通过再投入集体资产使集体资产总量得到增加

C.C.通过地区差价使集体资产得到增值

D.D.通过时间差价使集体资产得到增值

A.结构化程度高，教师起主导作用，面向全班幼儿

B.易于进行统一、直接的指导

C.易于开展集体讨论和相互交流，体验集体合作、共同活动的乐趣

D.以上都是

A.当汽车遭受碰撞且减速度增大时SRSECU就会接通点火器，将点火剂引爆产生大量热量使充气剂分解出氮气充入气囊，气囊在人体与车内构件之间铺垫一个气垫，驾驶人面部与胸部压靠在充满气体的气囊上将人体碰撞变为弹性碰撞，气囊通过变形和排气节流吸收人体碰撞产生的动能，从而达到保护人体之目的

B.当汽车遭受碰撞且减速度达到设定阈值时，SRSECU就会接通点火器，将点火剂引爆产生大量热量使充气剂分解出氮气流入气囊，气囊在人体与车内构件之间铺垫一个气垫，驾驶人面部与胸部压靠在充满气体的气囊上，将人体碰撞变为刚性碰撞，气囊通过变形和排气节流吸收人体碰撞产生的动能，从而达到保护人体之目的

C.当汽车遭受碰撞且减速度达到设定阈值时，SRSECU就会接通点火器，将点火剂引爆产生大量热量使充气剂分解出氮气充入气囊，气囊在人体与车内构件之间铺垫一个气垫，驾驶人面部与胸部压靠在充满气体的气镶上，将人体碰撞变为弹性碰撞，气囊通过变形和排气节流吸收人体碰撞产生的热能，从而达到保护人体之目的

D.当汽车遭受碰撞且减速度达到设定阈值时，SRSECU就会接通点火器，将点火剂引爆产生大量热量使充气剂分解出氮气充入气囊，气囊在人体与车内构件之间铺垫一个气垫，驾驶人面部与胸部压靠在充满气体的气囊上，将人体碰撞变为弹性碰撞，气囊通过变形和排气节流吸收人体碰撞产生的动能，从而达到保护人体之目的

A.审查

B.集体讨论

C.同意或者集体讨论

D.提交集体讨论

A.A与B的补集相互独立

B.B与A的补集相互独立

C.A的补集与B的补集不相互独立

D.A与B的补集不独立相互