更多“观察者在观察活动中,根据其是否暴露身份和參与程度,观察者的角…”相关的问题
第1题
根据不同的标准,可以将观察法分为不同的类型:按照观察者是否直接参与幼儿的活动,观察可以分为()
A.参与观察与非参与观察
B.结构观察与无结构观察
C.直接观察与间接观察
D.叙述观察、取样观察与评定观察
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第2题
人员素质测评中,()观察是指观察者作为旁观者,并不参加被观察者活动,即以旁观者的身份进行观察的方法。
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第3题
观察者较长时期地生活在被观察者之中,甚至改变自己原有的身份的方法为()。
A.A.横向观察
B.B.非参与观察
C.C.完全参与观察法
D.D.不完全参与观察
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第4题
根据观察者所处的情景可以将观察法分为参与观察和非参与观察。()
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第5题
观察者不介入学前儿童的活动,以局外人或旁观者的身份进行的观察称为非参与观察。()
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第6题
()指两个或多个观察者就观察期间发生事件的判断能达到一致的程度。观察者间一致性信度高,意味看不同观察者间的一致性高,判断和推论的分歧较小
A.重测信度
B.复本信度
C.观察者间一致性信度
D.观察者内部一致性信度
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第7题
根据被观察者是否知情,观察调查法可分为()。
A.参与观察和非参与观察
B.公开观察和非公开观察
C.结构式观察和非结构式观察
D.直接观察和间接观察
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第8题
影响观察的效度的因素主要有()
A.观察方式、人员、地点和时间的适当性
B.观察内容的选择与操作化的方式
C.观察者偏见
D.被观察者效应
E.观察者的观察的敏锐性和记忆的准确性
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第9题
观察所获得的资料能够准确、真实、客观地反映被观察的社会现象和社会行为的程度是指()
A.观察的效度
B.观察的信度
C.观察者效应
D.被观察者效应
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第10题
某研究者进行“临床护士洗手状况”的调查研究。她进入到病房中,参与病房护士的工作,在工作中对病房护士的洗手状况进行观察。此时观察者的角色为?()
A.公开的局外观察
B.隐蔽的局外观察
C.公开的参与观察
D.实验观察
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