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[判断题]

在亲子共读环节，应当以孩子为主体，要充分考虑孩子的阅读兴趣，选择真正为他们所喜爱的作品。（)

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第1题

把生活中的故事说给儿童听，谈论自己或孩子小时候的趣事，不是早期阅读中的亲子共读。（)

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第2题

有关亲子共读，以下说法的是？（)

A.孩子识字以后，基本就不需要亲子共读了

B.就是在一个家庭中大人和孩子一起读书

C.是培养儿童热爱阅读养成阅读习惯的最佳途径

D.大人在亲子共读过程中需要采取教孩子识字、复述故事等方法

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第3题

在亲子共读中，父母本身对图书的情绪，会对孩子产生深刻的影响。（)

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第4题

家庭中的亲子共读不仅让孩子可以感知图画的美，还能感受到父母的爱。（)

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第5题

亲子共读是早期阅读在家庭中进行的一种特殊形式。（)

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第6题

亲子共读的材料选择应以教育性为第一取向。（)

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第7题

在亲子共读过程中要特别注重反复和强化，提倡“精读”。（)

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第8题

对于胆汁质的孩子，家长们要注意培养他们吃苦耐劳的品格、认真严谨的作风，稳定的兴趣，不轻言放弃。（)

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第9题

家长是智力落后儿童的第一任老师，他们是最早接触孩子、最了解孩子、与孩子接触时间最长、观察孩子最细致的人。（)

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第10题

给宝宝读他喜欢的书，按照宝宝喜欢的方式读，有助于宝宝发现阅读兴趣，爱上阅读。（)

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