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[单选题]

通过罗伊适应模式,关于“人”的描述正确的是()。

A.个体的人

B.有适应能力的系统

C.是闭合系统

D.是基本机构和能量源

E.护理最终目的是消除刺激

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第1题

以下哪项关于适应特点的描述不正确()?

A.A.适应是一种主动的反应过程

B.B.个体在适应中会改变自己的特征

C.C.适应能力强的人会及时调整自己

D.D.每个人的适应能力是有限度的

E.E.适应能力的大小是因人而异的

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第2题

罗伊的适应模式理论将人的行为分为()。A需要B满足C适应性反应D无效反应

罗伊的适应模式理论将人的行为分为()。

A需要

B满足

C适应性反应

D无效反应

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第3题

罗伊适应模式与护理程序关系描述正确的是()

A.一级评估是影响因素的评估

B.二级评估是影响因素的评估

C.一级评估是判断人行为的无效性反应

D.此模式的护理程序为3个阶段

E.完成一、二级评估后排列诊断的优先次序

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第4题

关于心理健康,下列描述不正确的是()。

A.能积极调整自己的心理状态

B.仅无心理疾病

C.能不断完善自我

D.个体有良好的适应能力

E.是个体心境发展的最佳健康状态

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第5题

罗伊适应模式中的一级评估又称()

A.确认期

B.行为估计

C.刺激因素评估

D.适应性反应估计

E.无效反应评价

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第6题

关于血管腔隙的描述,哪项是正确的()。

A.有股血管与股神经通过

B.有股血管与深淋巴管通过

C.位于髂耻弓的外侧

D.有闭孔血管通过

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第7题

对赖利夫妇的系统模式,以下说法正确的有()

A.从事传播的双方都可以被看作是一个个体系统,这些个体系统各有自己的内在活动,即人内传播

B.个体系统与其他个体系统相互连接,形成人际传播

C.个体系统分属于不同的群体系统,形成群体传播

D.群体系统的运行在更大的社会结构和总体社会系统中进行

E.该模式引入了“噪音”的概念

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第8题

关于适应的特征说法正确的是()

A.适应方式因人而异

B.适应是有限度的

C.适应是一种被动的动态过程

D.适应程度有个体差异

E.应激源强度越高个体越难适应

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第9题

对教育本质的描述,正确的是()

A.教育是培养、造就和训练人的过程

B.教育是个体社会化的过程

C.教育是个体发展、适应生活的过程

D.教育是教育者与被教育者活动的统一

E.教育是教育者促使受教育者个体身心发展的过程

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第10题

罗伊的适应模式将护理程序分为:()。

A.六个步骤

B.三个步骤

C.四个步骤

D.五个步骤

E.护理程序的步骤可根据需要决定

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