学校心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项，一是巩固效果，另一项是（）

学校个别心理辅导的步骤一般分为开始阶段、指导与帮助阶段、巩固与结束阶段。()

A.指导帮助

B.达成共识

C.回顾总结

D.追踪调查

A.开始阶段

B.分析阶段

C.指导与帮助阶段

D.巩固与结束阶段

E.综合阶段

A.开始阶段

B.指导与帮助阶段

C.巩固与结束阶段

D.解决问题阶段

A.实施指导帮助

B.制定辅导目标

C.掌握学生的材料

D.追踪调查

A.过渡阶段

B.初创阶段

C.结束阶段

D.工作阶段

A.心理诊断阶段

B.辅导的实施阶段

C.检查和巩固阶段

D.评估阶段