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[单选题]

()个人与社会是互动的,有机统一的,教育与社会是互动的,有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活

A.被动适应论

B.主动适应论

C.超越论

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第1题

社会化的实质是社会生存环境与个人的生存需要的统一,社会与个人的统一,人们在社会互动中的统一。()
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第2题

在现实社会生活中,公民社会在公民与国家(或政府)之间的发挥着巨大的作用。以下哪些方面是这一作用的具体体现?()

A.公民社会是公民与政府合作的桥梁

B.公民社会是公民参与政治的渠道

C.公民社会是公民维护自己权利、制约政府权力的手段

D.公民社会是公民获取政治信息的渠道

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第3题

社会学认为,个人与社会是()

A.辩证统一的

B.相互独立的

C.毫无关系的

D.相互抵触的

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第4题

学生的三重社会是()

A.家庭

B.学校

C.同辈

D.班级

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第5题

“新民主主义社会是一个过渡性的社会”,以下认识正确的是()。

A.新民主主义社会是属于社会主义体系的

B.新民主主义社会是逐步过渡到社会主义社会的过渡性质的社会

C.新民主主义社会存在社会主义社会因素和非社会主义因素

D.新民主主义社会必须适时地逐步过渡到社会主义社会

E.新民主主义社会是一个独立的社会形态

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第6题

科学、技术与社会是一个开放的系统,因此实施STS教育的教师素质也必须具有()。

A.综合性

B.开放性

C.社会性

D.包容性

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第7题

是()决定了教育促进人的发展与社会发展两个基本功能在本质上的统一。

A.A.人是处于一定社会发展阶段中的人

B.B.人的发展与社会发展的-一致性

C.C.人的本质是所有社会关系的总和

D.D.社会是人按照一定模式或系统组成的集合体

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第8题

奉献社会是从业人员提高内在素质与体现外在价值的根本方法。()
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第9题

社会的特征是()

A.社会是由人群构成的

B.社会是由文化构成的整合系统

C.社会以人与人的交往为纽带

D.社会以人类的物质生产活动为基础

E.社会是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的有机体

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第10题

个人与社会不可分离,社会是个人生存和发展的基础,个人是构成社会的前提。要达到个人与社会的和谐,关键在于把握个人在()中的定位:()

A.集体

B.社区

C.社会

D.社团

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