题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

保育员要学会编选和设计合适的智力游戏,一般来说,一个好的智力游戏,要有明确的智力训练目的,玩法新颖有趣,规则简单易行,而且内容要（),符合婴幼儿心里活动规律

A.先易后难,逐步加大难度

B.先难后易,逐步降低难度

C.先易后难,逐步降低难度

D.先难后易,逐步加大难度

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ABCD

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第1题

保育员组织婴幼儿开展智力游戏时，要督促婴幼儿在游戏中遵守游戏规则，要求他们按既定的玩法和步骤去认真地完成任务，否则会降低或失去智力游戏的价值。（)

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第2题

角色游戏能更好地促进儿童（)的发展，所以保育员要经常鼓励幼儿参与。

A.A.社会性

B.B.智力

C.C.美感

D.D.体质

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第3题

下列不属于智力游戏功能的是（)

A.通过智力游戏促进幼儿观察力的发展

B.通过智力游戏培养幼儿注意力和记忆力

C.通过智力游戏培养幼儿亲和力

D.通过智力游戏发展幼儿想象力和创造力

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第4题

保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，不正确的做法是（)。

A.A.要保证幼儿有充分的游戏活动时间

B.B.不能提供游戏材料，留下想象的空间

C.C.对幼儿游戏要给予指导和启发

D.D.为幼儿提供游戏材料

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第5题

游戏时，保育员要集中精力照顾好个别体质差的小儿并注意安全。（)

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第6题

下列关于幼儿智力游戏的指导策略说法错误的是（)

A.在选择和设计智力游戏时，要注意游戏本身的趣味性和吸引力，使大班幼儿愿意积极参加游戏

B.大班幼儿在智力游戏中应遵守规则，同时允许幼儿制定新规则

C.结果评价与过程评价相结合

D.主要采用教师评价，不鼓励幼儿自我评价

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第7题

对于4岁以下的婴幼儿，保育员重点要考虑的是如何提高婴幼儿的游戏技能。（)

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第8题

幼儿户外游戏时，保育员要观察全体幼儿的情况，不需要观察个别幼儿的表现。（)

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第9题

幼儿户外游戏时，保育员要观察全体幼儿的情况，教师观察个别幼儿的表现。（)

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第10题

()依据一定的智育任务设计的，以智力活动为基础，以生动、有趣的游戏形式，使幼儿在轻松愉快的活动中完成增进知识、发展智力的任务，帮助幼儿认识事物、巩固知识、锻炼思维的一种有规则的游戏。

A.语言游戏

B.亲子游戏

C.智力游戏

D.结构游戏

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