题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

针对不同智力特征、兴趣偏好、职业期望的人，赋予不同的教育资源，（)的教育使其实现有差异的目标。

A.规模化

B.标准化

C.统一化

D.差异化

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

（)是对教育所要培养的人的质量规格的规划和设计。教育目标是由不同层次的目标构成的体系

A.教育目标

B.学习目标

C.课程目标

D.素质教育

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第2题

（)是一定时期内用人单位可提供的不同职业岗位对从业人员的总需求量,它是影响个人职业兴趣的客

()是一定时期内用人单位可提供的不同职业岗位对从业人员的总需求量,它是影响个人职业兴趣的客观因素。

A兴趣

B价值观

C职业需求

D职业期望

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第3题

职业的诉求、期望不同，表现出的自觉性、主动性、感染力（)。

A.以上都不对

B.有差异

C.不确定

D.相同

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第4题

对顾客群体进行细分，针对不同职业、社会阶层和收入的顾客，制定不同的价格。这属于（)。

A.理解价值定价法

B.需求差异定价法

C.目标收益定价法

D.率先定价法

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第5题

标准化策划强调通过产品的差异和营销的针对性满足全球不同顾客的需要。（)

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第6题

不同投资者因为风险－收益偏好不同，会具有不同特征的无差异曲线簇;无差异曲线越陡，表明该投资者越偏爱风险，其在选择投资组合时将比较积极进取。（)

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第7题

孔子说，“中人之上可以语上也，中下之人不可以语上也”。他这是按照哪种特质对人进行分类从而以不同教育（)

A.智力

B.创造力

C.人格

D.兴趣

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第8题

幼儿园和小学的主要区别表现在（)

A.教育的基本活动不同

B.环境不同，作息制度及生活管理不同

C.师生关系不同

D.社会及成人对儿童的要求和期望不同

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第9题

教育保险又称做子女教育金储蓄，也叫做少儿教育基金，是针对少年儿童在不同成长阶段的教育需要提供相应教育基金的保险。（)

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第10题

功能论视角下的认为教育使得不同的人获得不同的技能和分工,甚至社会不平等。（)

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