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[单选题]

辽统治者认为“吾修文物,彬彬不异于中华”,反映这一认识的史实是()。

A.与北宋订立澶渊之盟

B.和北宋贸易往来频繁

C.建造了崇圣寺千寻塔

D.制造瓷器、印刷书籍

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第1题

澶渊之盟是北宋后期与辽国的协议。()
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第2题

澶渊之盟是北宋与辽签订的对宋朝而言有屈辱性质的盟约。()
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第3题

澶渊之盟后,宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人(白发年迈的人),不识干戈。”这说明澶渊之盟()①削弱了北宋的军事力量②加重了北宋政府的财政负担③使宋辽维持了长久的和平④促进了北方畜牧业发展

A.A.①②

B.B.③④

C.C.①②③

D.D.②③④

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第4题

“杨家将”的故事为后人广泛传颂,其保家卫国的精神也为后人敬仰。这一故事是由北宋著名将领()抗击辽国入侵的故事演变而来。

A.杨业

B.杨坚

C.杨修

D.杨雄

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第5题

北宋时期,造成积贫积弱局面的因素是()①统治者“分化事权”形成庞大的官僚机构②统治者用募兵、养兵的办法,造成兵员增多,但战斗力下降③每年送给辽、西夏大量的金银④实行“不抑兼并”政策,加速土地兼并过程

A.A.①②③

B.B.①②④

C.C.①③④

D.D.②③④

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第6题

澶渊之盟是南宋与金之间订立的盟约。()
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第7题

()的失败,使北宋统治者失去了收复幽云诸州的信心,从此对辽采取消极防御的方针。

A.高梁河之役

B.雁门关之役

C.雍熙北伐

D.飞狐口之役

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第8题

马克思主义认识论坚持认识过程的辩证法,它()。

A.认为认识过程与实践过程是联系在一起的

B.认为不仅有从客体到主体的反映过程,而且有从主体到客体的实践过程

C.认为认识是从客体到主体的单向过程,是一次完成的

D.认为认识是主体与客体、认识与实践、感性与理性等一系列矛盾运动的发展过程

E.只看到主体与客体之间的认识关系,看不到二者之间的实践关系

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第9题

北宋的北面和南面,是契丹族建立的辽和党项族建立的西夏,它们与北宋长期对峙,并发生过多次战争。()
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第10题

穿越时空隧道来到宋朝,你认为不可能遇到的情况是()。

A.A.辽宋“澶渊之盟”

B.B.在商品交易中使用纸币──交子

C.C.市民们可以观看到《窦娥冤》

D.D.市民在“瓦子”里娱乐消费

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