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[多选题]

优化教学内容是教师对教学的“再创造”,但要注意以下几点()。

A.教学目标是首要

B.改造创新是重点

C.精心选择是关键

D.删减和整合是保障

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第1题

教学内容的优化实际上是教师对其教学的“再创造”。一般情况下,教学目标是关键。()
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第2题

新东方独有的“七步教学法”,把优质的教学内容和科学的教学方式紧密结合,把课堂切割,有利于教师对每个环节进行设计、优化,达到最优授课效果()
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第3题

教学过程中要正确处理哪些要素之间的关系,使它们处于最佳结构状态,实现语文教学过程的最优化?选择正确的是()。

A.教师、学生、教学内容、教学手段

B.教师、教学目的、教学内容、教学手段

C.学生、教学目的、教学内容、教学手段

D.教师、学生、教学原则、教学手段

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第4题

下面属于语文教学方法优化选择的依据的有()

A.教学目标与任务

B.教学内容学生特点

C.教师的素质

D.教学规律和教学原则

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第5题

教学创新的基本原则中,()要求教师统筹教学内容、教学方法.

A.综合优化原则

B.参与性原则

C.价值性原则

D.对象性原则

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第6题

语文教学方法优化选择的依据是()

A.要依据教师素质。

B.要依据学生特点。

C.要依据教学内容。

D.教学方法选择需要依据时间。

E.要依据教学规律和教学原则。

F.要依据教学目标与任务。G.要考虑教学方法的适用性。

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第7题

语文教学方法优化选择的依据不包括:()。

A.教学目标与任务

B.教师素质

C.教学内容

D.家长特点

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第8题

语文教学方法优化选择的依据有:

A.要依据教学规律和教学原则

B.要依据教学目标与任务

C.要依据教学内容

D.要依据教师素质

E.要依据学生特点

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第9题

语文教学方法优化选择的依据包括:第一,依据教学规律和教学原则;第二,依据教学目标与任务;第三,依据教学内容;第四,依据教师素质;第五,依据();第六,考虑教学方法的适用性。

A.当前国家方针政策

B.当地文化特色

C.学生特点

D.语言训练要求

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第10题

美术课的导入方法很多,但教师必须根据以下几个方面来确定导入的方法()

A.教学内容

B.教学对象

C.课型特点

D.教学环境

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第11题

在《责任高于热爱师德见于平凡》课程中指出,教师不一定要深入了解行业实际,但教学一定要密切与实际联系,并在此基础上设计好教学内容、教学方法和考核方式。 ()
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