幼儿是权利主体，意味着把幼儿看做与成人人格平等、具有相同的社会地位、享有基本人权的积极主动的、人格独立的人，是拥有权利并能行使自己权利的自由主体。（)

A.信任幼儿，在统一标准，严格要求的基础上，尊重幼儿差异。

B.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位。

C.尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿。

D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。

A.体育

B.游戏

C.教育

D.保育

A.A.财产所有权

B.B.行为意志

C.C.表达意愿

D.D.法律人格

A.A.人格权是民事主体的固有权利

B.B.人格权是民事主体的专属权

C.C.人格是人格权的客体

D.D.人格权是维护民事主体独立人格的必备权利

A.A.上课

B.B.教学

C.C.读写

D.D.游戏

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》