健康管理师在听对方陈述时，使用点头、微笑、伸大拇指等体语肯定对方的行为，体现的（)

A.以点头表示肯定，摇头表示否定

B.服饰整洁，仪表端庄

C.微笑、握手表示友好

D.用亲切的目光注视对方表示尊重

A.在对方讲话时把视线转移到其他地方

B.要建立在诚恳坦然的基础上

C.通过观察获得的信息比用耳朵获取信息更有价值

D.观察的技巧主要是细心、全面和敏锐

E.通过眼睛观察对方的表情、动作等

A.聆听时不停地环视四周

B.尽管听，不做任何反应

C.对对方所谈进行评论

D.保持眼神交流

A.双手大拇指张开，其余四指并拢，成虎爪状卡住对方双肩

B.大拇指用力向下按压对方的臂丛源处神经点或肩胛上神经点

C.双手按压对方神经点并反折其肘部

D.对方松手后，可适当减轻按压力度，并使用威慑性的语言对其进行控制

A.表扬

B.微笑

C.点头

D.拍肩

A.体语艺术

B.称呼艺术

C.寒暄艺术

D.向病人询问的艺术

E.听病人诉说的艺术

A.“听”的技巧

B.“说”的技巧

C.“问”的技巧

D.“答”的技巧

A.A.抚摸

B.B.核实所听内容

C.C.沉默

D.D.不评论对方谈话

E.E.倾听

A.鼓励对方先开口

B.经常打断别人说话

C.听取关键词

D.抓住重点