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[单选题]

儿童社会化程度最高的游戏类型是()。

A.联合游戏

B.单独游戏

C.平行游戏

D.合作游戏

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第1题

幼儿的游戏活动可以分为四种,其社会性由低到高的次序是()、()、()、()。

A.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏

B.单独游戏、平行游戏、合作游戏、联合游戏

C.平行游戏、单独游戏、合作游戏、联合游戏

D.平行游戏、单独游戏、联合游戏、合作游戏

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第2题

美国帕登根据儿童在游戏中社会性行为的不同表现,将游戏划分为()。

A.单独游戏

B.娱乐游戏

C.平行游戏

D.联合游戏

E.合作游戏

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第3题

()是指儿童在一起从事相似的游戏,但是彼此之间没有社会互动。

A.合作游戏

B.独自游戏

C.平行游戏

D.联合游戏

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第4题

几个幼儿在一起围绕一个共同的游戏主题,采取分工合作的方式进行游戏,这种游戏属于()

A.A.单独游戏

B.B.平行游戏

C.C.联合游戏

D.D.合作游戏

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第5题

击鼓传花属于()游戏

A.平行游戏

B.联合游戏

C.合作游戏

D.旁观者

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第6题

和同伴一起做游戏,但没有围绕具体目标进行组织,也没有建立起集体的共同目标,这种游戏是()。

A.单独游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

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第7题

中班幼儿的角色游戏处于()阶段。

A.联合游戏

B.合作游戏

C.平行游戏

D.独自游戏

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第8题

当幼儿专注于游戏时,教师以合作者的身份加入游戏的过程,仍然由儿童掌握游戏的进程,这种游戏运用了()。

A.平行游戏策略

B.合作游戏策略

C.领导游戏策略

D.单独游戏策略

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第9题

儿童游戏的一种重要形式也是亲子交往的重要方式是()。

A.共同游戏

B.亲子游戏

C.合作游戏

D.平行游戏

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第10题

学前儿童的游戏伴随着儿童社会化的进程,下列表述正确的有()

A.学步期或其前后的婴幼儿通常是独自游戏

B.5岁游戏的社会性发展达到了平行游戏的阶段

C.儿童在联合游戏中开始表现出明显的社交行为

D.联合游戏阶段,儿童在游戏中仍以自己的兴趣为中心

E.学前儿童在5岁以后开始出现较多的合作游戏

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