A.太阳会发光，会发热，是个大火球。（比喻）
B.小草欢乐地迎着春天的风。（拟人）
C.他的脸皮真厚，连针也刺不进去。（比喻）
D.唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（反语）
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第1题
A.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（比喻）
B.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（拟人）
C.我何曾留着像游丝样的痕迹呢（疑问）
D.在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罢了，只有匆匆罢了（设问）
第2题
A.鲁迅先生坐在那儿，和一个乡下的安静老人一样。（比喻）
B.鲁迅先生还是在饭桌上举着筷子问许先生：我再吃几个吗（反问）
C.鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。（拟人）
D.可是鲁迅先生从此不但没有休息，并且脑子里所想的更多了，要做的事情都像非立刻就做不可，校《海上述林》的校样，印珂勒惠支的画，翻译《死魂灵》下部。（排比）2
第4题
A.孔子说:饱食终日，无所用心，难矣哉！（引用）
B.没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫。（夸张）
C.劳作便是功德，不劳作便是罪恶。（对比）
D.怎样才能把一件劳作做到圆满呢唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。（设问）
第5题
A.顶真 对偶 反复 夸张
B.夸张 反复 排比 对偶
C.顶真 互文 排比 对偶
D.对偶 夸张 对偶 比喻
第6题
A.妈妈生气地对儿子说:"都十二点了你才回来,你可真是长大了!。(反语)
B.四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？
(比拟、反问)
C.我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛。(拟人)
D.惨象，已使我目不忍视了;流言，犹使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊，沉默啊!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
(对偶、反复)
第7题
A.明天见，明天还不一定是风是雨呢！（夸张）
B.比起北国的秋来，正像是黄酒之于白干，稀饭之于馍馍，鲈鱼之于大蟹，黄犬之于骆驼。（排比）
C.冬天里烧过的火炉，三月里还冷冰冰地在地板上站着。（拟人）
D.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（对偶）
第8题
A.句1中运用排比的修辞手法，描写广阔背景之下的大月亮，以此对比家乡的小月亮，突出作者心中故乡月亮之美。
B.三个句子都运用了对比的手法，通过事物之间的比较，来表达作业的情感。
C.句1和句2都表达了思乡之情，句3表达的是对绍兴乌篷船的喜爱之情。
第9题
判断下列句子使用的修辞手法，正确的一项是：
①月下观景，雾中看花，不是别有一番情趣在心头吗？
②读好文章如饮醇酒，其味无穷。
③头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
④许多马克思主义的学者也是言必称希腊。对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。
A．反问 夸张 比喻 借代
B．设问 比喻 夸张 比喻
C．反问 比喻 夸张 借代
D．设问 夸张 比喻 象征
第10题
A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(对偶)
B.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”(夸张)
C.你这样一个人玩耍，不也有点寂寞吗？(设问)
D.春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。(比喻)
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