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[判断题]
激励基层公务员提高诚信修养关系国家长治久安和社会公平正义。（)
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A、职业修养
B、职业道德素质
C、个人素质
D、整体素质
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第2题
各级公务员要从对党的事业和人民的利益负责的高度，从巩固党的执政之基和提高党的执政能力和水平的高度，从不断提高自身修养的高度，坚持学习，把（)贯穿于自己的整个生命旅途，努力成为终身学习的楷模。
A.学习
B.竞争
C.服务
D.诚信
第4题
公务员的行为选择失去诚信，影响就大得多了，甚至一个处在最基层的公务员，他的非诚信行为也会有着很大的影响，会伤及政府的形象和信誉。这是由于几个方面的原因所决定的()。
A.公务员在社会治理的过程中所代表的是政府
B.公务员代表公务员群体的形象
C.公务员作为社会的正面形象代表者
D.公务员的不当行为可能影响政府甚至国家的形象
第6题
2019年6月3日，国家发展和改革委员会发布了（)，拟对模范践行诚实守信个人联合激励，包括享受免费查询个人征信报告便利，城市落户优先或加分便利，同等优先录（聘)用为公务员、事业单位工作人员优惠等15项激励。
A. 《关于对模范践行诚实守信个人实施联合激励加快推进个人诚信体系建设的指导意见(征求意见稿)》
B. 《关于对模范践行诚实守信个人实施联合激励加快推进个人诚信体系建设的实施意见(征求意见稿)》
C. 《关于惩戒失信个人实施联合激励加快推进个人诚信体系建设的指导意见(征求意见稿)》
D.《关于树立模范榜样推进个人诚信体系建设的指导意见(征求意见稿)》
第7题
《城市黑臭水体治理攻坚战实施方案》中2019年要达到的主要目标是（)。
A.直辖市、省会城市、计划单列市建成区黑臭水体消除比例高于90%、基本实现长治久清
B.各省、自治区地级及以上城市建成区黑臭水体消除比例显著提高
C.各省、自治区地级及以上城市建成区黑臭水体消除比例达到90%
D.鼓励京津冀、长三角、珠三角区域城市建成区尽早全面消除黑臭水体
第8题
某高校行政管理专业开展研究性教学活动，老师让学生提出关于“如何提升基层政府公信力”的建议。在学生给出的建议中，错误的是
A.接受监督，让群众成为决策主体
B.注重诚信，避免“塔西佗陷阱”
C.关注民生，提高行政管理能力
D.优化服务，与群众保持和谐关系
第9题
国家行政机关按照管理权限，对国家公务员的德、能、勤、绩，进行全面考察，注重考核工作实绩。考核是公务员管理的基础，是培训、奖惩、任免、工资增减的依据；考核具有激励功能，是提高管理行政效 率的重要途径；考核还具有导向功能；同时考核有利于对公务员实行监督，防止各级公务员滋长“当官 做老爷”，脱离群众搞特殊化，甚至以权谋私，违法乱纪的倾向。这段话主要支持了这样一个论点，即（）。
A.国家要求对公务员进行全面考核
B.考核是公务员管理的基础
C.对公务员进行考核是国家的要求并且此举意义重大
D.对公务员实行考核制度的原因在于其在公务员管理活动中的重大意义
