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[单选题]

在某次测验中,原本水平高的学生得到了理想分数,水平低的学生得到了低分,说明此次测验的哪种质量指标高()

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

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第1题

在某次测验中,高水平学生得到了高分,低水平学生得到了低分,说明该测验的哪种质量指标高?()A.效

在某次测验中,高水平学生得到了高分,低水平学生得到了低分,说明该测验的哪种质量指标高?()

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

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第2题

某学生在某次智力测验中的得分为90,此次测验的平均成绩为60分,标准差为12分。求该学生的标准分数()。

A.1

B.0

C.-1

D.2.5

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第3题

16、某次测验标准误为2,被试甲在此测验中得分为80,则其真实水平99%的置信区间为()。

A.[74.24,85.76]

B.[74.84,85.16]

C.[76.64,83.36]

D.[76.04,83.96]

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第4题

某次测验的标准误为 2,被试甲在此测验中得分为 80,则其真实水平99%的置信区间为A.[74.24,85.7

某次测验的标准误为 2,被试甲在此测验中得分为 80,则其真实水平99%的置信区间为

A.[74.24,85.76] B.[74.84,85.16]

C.[76.64,83.36] D.[76.04,83.96]

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第5题

某学生在某次智力测验中的得分为48,此次测验的平均成绩为60分,标准差为12分。求该学生的标准分数()。

A.1

B.0

C.-1

D.2.5

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第6题

某次测验标准误为2,被试甲在此测验中得分为80,则其真实水平99%的置信区间为(2007年全国统考)

A.[74.24,85.76]

B.[74.84,85.16]

C.[76.64,83.36]

D.[76.04,83.96]

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第7题

某次测验标准误为2,被试甲在此测验中得分为80,则其真实水平99%的置信区间为(2007年全国统考)

A.[74.24,85.76]

B.[74.84,85.16]

C.[76.64,83.36]

D.[76.04,83.96]

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第8题

某次测验标准误为2,被试甲在此测验中得分为80,则其真实水平99%的置信区间为(2007年全国统考)

A.[74.24,85.76]

B.[74.84,85.16]

C.[76.64,83.36]

D.[76.04,83.96]

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第9题

在小学低年级的某次数学测验中,由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂,学生不能完全理解题干的要求,也不能正确的解答题目,以至于该试卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次数学测验是()

A.高信度的

B.低信度的

C.低效度的

D.高效度的

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第10题

在一次测验中,如果水平较高的学生能得高分,而水平较低的学生只能的低分,说明该测验()较高。

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

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第11题

在一次测验中,如果水平较高的学生能得高分,而水平较低的学生只能得低分,说明该实验()较高

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

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