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[单选题]

下列句子中,找出括号内词语含义与其他三句不同的一句()

A.有人信奉着这句话:干了不说或干了(再说)。

B.话说到这里,不好往下(再说)了。

C.考虑到企业以后的发展,只好等等(再说)。

D.不等我(再说)什么,他扭头就走

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C、考虑到企业以后的发展,只好等等(再说)。
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第1题

以下句子中括号中词语与其他三句意思不同的是()

A.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面(屏障)

B.桂林的山真秀啊,像翠绿的(屏障),像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中

C.在人生路上,自制力是你顺利通过悬崖边的安全(屏障)

D.巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的护卫,(屏障)着我们美丽的家园

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第2题

找出下列黑体字中用法含义不同于其他三句的一句()

A.怀王怒,不听,亡走赵,赵不内

B.亡何国变,宁南死

C.河曲智叟亡以应

D.生之有时而用之亡度

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第3题

下列句子中划线词语含义与其他三句不同的是

A.这社会,人际关系越来越复杂,谁知道自己哪天要求到谁呢?

B.有人说水儿去南方打工了,也有人说她出国了,谁知道呢?总之,我心里真的对她很怀念。

C.“那么,谁知道我是干什么的?”他笑着问,然后一屁股坐在前排中间的一个课桌上,自嘲地说:“一个政客,是不是?”

D.他已经一个月不见踪影了,对此司空见惯的老婆说:“谁知道又跑哪儿疯去了?我才不想管呢!”

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第4题

下列句子中括号内的词语运用不正确的是()

A.雪白的山峰高高耸立,与蔚蓝澄澈的天空一一进行解答

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第5题

下列句子中含义与其他三句不同的是()

A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

B.学而不思则罔,思而不学则殆

C.遭一蹶者得一便,经一事者长一智

D.山居者知山,林居者知林,耕者知原,渔者知泽

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第6题

教师引导学生辨析文言词语“孰”的用法。下列句子中“孰”的用法与其他三句不同的是()。

A.孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)

B.明日,徐公来,孰视之(《邹忌讽齐王纳谏》)

C.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(《捕蛇者说》)

D.卿言多务,孰若孤(《孙权劝学》)

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第7题

下列句子中,括号内词语使用错误的是()
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第8题

下列句子中括号内词语的词类活用方式与其它三项不同的一项是()

A.中轩敞者为舱,(箬篷)覆之

B.其岸势(犬牙)差互

C.斗折(蛇)行,明灭可见

D.居右者(椎髻)仰面

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第9题

下列句子中多义词“松懈”的含义与其他三句不同的一句是() 。

A.自以为对革命有功,摆老资格,大事做不来,小事又不做,工作随便,学习松懈

B. 它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧

C. 为了搞好总复习,许多同学废寝忘食,毫不松懈。

D. 刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了

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第10题

下列句子中,括号里的词语“风雨”意思与其他两项不同的一项是()

A.这场(风雨)来势迅猛,要做好防洪准备

B.心中的(风雨)来了,我只躲到你的怀里

C.这些古代的石刻,由于(风雨)的侵蚀,字迹已经模糊不清了

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第11题

依次填入下列句子括号内的词语,与句意最贴切的一组是:妈妈无言的________让我在紧张的学习、生活中始终不敢有一丝________,只有那份对未来的憧憬和执着。

A.重托懈怠

B.嘱托懈怠

C.嘱托松懈

D.重托松懈

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