题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

培养婴幼儿良好饮食习惯的目的与要求是什么?:

答案
《幼儿园教育指导纲要》对培养婴幼儿饮食习惯的目的是促进营养素的吸收,增强身心健康。具体要求是:(1)饮食要定时,每次进食应在一定时间内完成。要防止边吃边玩或边听故事、边看电视。吃饭过慢不能迁就,要及时撤食。(2)进食要定点,最好在饭桌旁喂食,幼儿可与大人一起在桌上用餐。(3)饮食要有一定的饱腹量,保证吃好正餐,不随意给零食、糖果。但在正餐间可给1~2次点心。年龄小的给2次点心,2岁以上给1次。(4)适时训练婴幼儿自己使用杯、勺、碗、筷。1岁左右可以训练幼儿自己拿杯子喝水,1岁半开始训练幼儿自己用匙吃饭,2岁可以独立进食,但成人应予以协助,3岁左右可学会用筷子吃饭。(5)饭前应做好准备,如收玩具、入厕、洗手、休息片刻,振奋食欲,可避免幼儿感到突然而拒食。(6)进餐时保持精神愉快,不责骂孩子。(7)鼓励孩子吃多样食物,不挑食、不偏食、不贪食,少吃零食,保持正餐有旺盛的食欲。(8)家长和老师用简单的语言介绍餐桌上食物的有关知识,既可增长知识又促进幼儿食欲。(9)要保证幼儿有旺盛食欲,必须让他们游戏好、休息好、睡眠好和定时吃饭好。(10)幼儿模仿性强,家长要以身作则,并以旺盛的食欲影响幼儿吃好正餐,吃饭时要避免大声说笑,以免幼儿呛食。总之,旺盛的食欲是促进消化吸收的重要因素,而良好的饮食习惯是保证合理营养的必要条件。
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第1题

添加辅食的目的()

A.满足婴幼儿对营养不断增长的需求

B.促进进食及消化能力的发育,培养良好的饮食习惯

C.为了断奶做准备

D.促进婴幼儿心理行为发育

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第2题

针对婴幼儿营养情况,保育员的工作要点是什么?

A.要培养幼儿良好的饮食习惯,不挑食、不偏食、不贪食

B.防止“病从口入”,培养幼儿有好的个人卫生习惯,如饭前洗手,不喝生水,不吃腐烂变质的东西;

C.不在饭桌上批语小朋友,使他们在吃饭时有愉快的情绪

D.吃完饭不做剧烈运动。

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第3题

针对婴幼儿营养情况,保育员的工作要点是什么?()

A.要培养幼儿良好的饮食习惯,不挑食、不偏食、不贪食

B.防止“病从口入”,培养幼儿有好的个人卫生习惯,如饭前洗手,不喝生水,不吃腐烂变质的东西;

C.不在饭桌上批评小朋友,使他们在吃饭时有愉快的情绪

D.吃完饭不做剧烈运动。

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第4题

婴幼儿合理营养的标准是什么()。

A.多样、平衡、适度、按照儿童的营养需要合理地搭配食物,即“杂食”,使各种营养特质齐全、平衡

B.要从小孩培养孩子有良好的饮食习惯,有规律的进食,不挑食,不偏食,不贪食

C.为孩子提供的膳食,应适合他们的消化能力

D.讲食品卫生,严防食物中毒。

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第5题

如何培养婴幼儿良好的饮食习惯。

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第6题

良好的生活与卫生习惯,对于婴幼儿的成长和全面发展有着重要的意义。下列不属于生活与卫生习惯培养的是()

A.饮食习惯

B.睡眠习惯

C.阅读习惯

D.洗手习惯

E.大小便习惯

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第7题

从小培养婴幼儿良好的习惯包括培养其良好的()。

A.饮食习惯

B.玩耍习惯

C.排泄习惯

D.睡眠习惯

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第8题

培养婴幼儿良好的饮食习惯,逐渐做到定时,定量,有规律地进餐。()
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第9题

婴幼儿磨牙的处理措施是()。

A.做好口腔卫生保健

B.保持婴幼儿良好的精神状态

C.定期服用驱虫药

D.培养良好的饮食习惯

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第10题

培养婴幼儿良好的饮食习惯是学前教育机构重要的任务,也是保证婴幼儿身体健康和正常生长发育的重要环节。()
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第11题

对婴幼儿便秘的处理方法正确的是()。

A.培养良好的饮食习惯

B.加大运动量

C.保育员正确对待婴幼儿的排便

D.养成良好的排便习惯

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