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[单选题]

下列哪些地理条件有利于聚落的形成()

A.地形崎岖,资源贫乏

B.土壤肥沃,水源充足

C.交通不变,远离水源

D.气候恶劣,土壤贫瘠

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B、土壤肥沃,水源充足
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第1题

有利于聚落形成与发展的条件是()

A.地形平坦

B.热带地区

C.土壤肥沃

D.干旱地区

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第2题

(双选)下列哪些条件不利于聚落的形成与发展()

A.水源充足

B.崎岖山地

C.交通便利

D.干旱荒漠

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第3题

有利于聚落形成和发展的条件是()

A.土壤肥沃,水源充足

B.气候恶劣,土壤贫瘠

C.地形崎岖,资源贫乏

D.交通不便,远离水源

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第4题

下列地区有利于聚落形成与发展的是 ①水源充足的地区 ②矿产资源丰富地区 ③高山和荒漠地区 ④地形平坦,土壤肥沃地区()

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第5题

下列条件不利于聚落的形成与发展的是()

A.自然资源丰富

B.交通便利

C.气候温和湿润

D.地形崎岖

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第6题

【多选题】在实际地理课堂教学中运用演示技能的突出优势有哪些()

A.增强直观,形成正确的表象

B.培养学生的观察能力,提高学生的学习兴趣

C.有利于突破教学难点,增强学生的记忆

D.培养学生的科学精神

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第7题

下列选项中,哪一项错误地理解了信用对经济持续发展的重要作用?()

A.信用强化了市场社会人与人的竞争

B.信用促进市场经济有序地发展

C.信用有利于良好投资环境的形成

D.信用有利于增强商业道德意识

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第8题

单一职能只能形成小聚落,身兼两种或以上职能的才有条件形成较高的(),大城市之所以能形成,乃是

单一职能只能形成小聚落,身兼两种或以上职能的才有条件形成较高的(),大城市之所以能形成,乃是身兼三种职能,并能充分发挥其作用的结果。

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第9题

下列选项中,哪一项错误地理解了信用对经济持续发展的重要作用?()A.信用强化了市场社会人与人的

下列选项中,哪一项错误地理解了信用对经济持续发展的重要作用?()

A.信用强化了市场社会人与人的竞争

B.信用促进市场经济有序地发展

C.信用有利于良好投资环境的形成

D.信用有利于增强商业道德意识

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第10题

一般认为,好的行为目标应具有以下哪些特性()。

A.行为主体是学生,而不是教师

B.行为目标是学生形成地理学科技能

C.规定符合要求的作业标准

D.规定学生行为产生的条件

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第11题

加强地理基础知识教学有利于非智力活动的开展,促进技能形成。()

加强地理基础知识教学有利于非智力活动的开展,促进技能形成。()

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