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[多选题]

在西方教育史上,古希腊智者派所确立的"三艺"是()

A.文法

B.修辞学

C.辩证学

D.几何学

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第1题

在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是A.音乐、修辞学、几何学B.文法、辩证法、几何学 C.

在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是

A.音乐、修辞学、几何学B.文法、辩证法、几何学

C.文法、修辞学、天文学D.文法、修辞学、辩证法

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第2题

西方教育史上的“三艺”是()创立的。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.智者派

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第3题

()是西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家。

A、柏拉图

B、智者派

C、亚里士多德

D、苏格拉底

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第4题

西方历史上公认的教育家有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、伊壁鸠鲁、芝诺以及“智者派”成员,而在中
国,春秋战国时期的诸子百家,都在中国高等教育发展史上影响深刻,尤其是伟大的教与学孔子和孟子,已成为世界上公认的早期高等教育思想家。

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第5题

古希腊时期,出现了一批被称为“智者派”的哲学家,他们开创的雄辩教育以“前三艺”这三门课程为主要内容。这三门课程是()。

A.数学

B.修辞

C.文法

D.辩证法

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第6题

在西方,古希腊智者派认为,没有实践的理论和没有理论的实践都没有意义。这体现了教学中的思想性与教育性相统一的原则()
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第7题

简述古希腊智者派的教育活动和贡献

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第8题

在西方教育史上,古希腊柏拉图是最早提出学前教育思想的人。()
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第9题

作为西方最早的职业教师,智者派对古希腊教育实践产生了诸多影响,其中包括()。

A.确立了“四艺”

B.创办了学园

C.扩大了教育对象

D.强化了教育的等级性

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第10题

古希腊的哲学家苏格拉底和智者派,就是因为采用问答法和辩驳术传授知识而被誉为“当代教育技术的真正鼻祖”的。()
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第11题

文德尔班在《哲学史教程》中说:“在古希腊民主政治确立以前,古希腊人认为自己的一切都是既定的,神授的,也是最好的,以服从法律为最高职责。他们只知道服从命令,而不问命令从何而来,命令是否正当。在智者学派以前,无一人曾想到过检验一下法律,问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。”这说明智者学派所起到的社会作用是()

A.中断了古希腊法制建设

B.促使了古希腊人个人意识觉醒

C.阻碍了古希腊的民主制度

D.使得神学思想逐渐绝迹

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