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[判断题]
这一只便宜的犀牛胖墩墩好可爱，抱着真舒服;他安安静静，像一只松鼠（）
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是
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A.好舒服啊!
B.芳草凄凄
C.草地上花儿朵朵。
D.刮风了。
E.真宽阔的广场。
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第6题
「牛气亨亨」新年茶具套装的卖点介绍正确的是（）
A.产品配置包含蒋友柏马克杯*1、精油*1、犀牛散香座、ZENST盒茶（白桃乌龙）*1
B.杯子采用优质高骨瓷，配搭符合人体工学的舒适把手，健康美观
C.食品级柔软安全的硅胶杯盖，杯盖上站立一只戴皇冠的小犀牛精致可爱
D.搭配散香器，以温润可爱的犀牛为形象，寄托牛气亨通寓意，用沁润芬芳成就生活仪式感
第8题
请根据以下素材设计一个幼儿园社会活动方案，班级自定。 乐乐的一天 星期天，爸爸妈妈带乐乐出去玩 ，乐乐看到了许多为大家服务的人。在公共汽车上，他看到了司机叔叔、售票员阿姨，还有在马路上指挥交通的警察叔叔。来到动物因，乐乐看到清洁工阿姨正在清扫落叶，一朵朵盛开的菊花把公园装扮得漂亮极了。爸爸妈妈带乐乐参观了动物园新建的场馆，看到了河马、犀牛、大象、金丝猴等动物。后来，他们又来到了熊猫馆，饲养员叔叔正在给大熊猫打扫房间，大熊猫悠闲地坐在秋千上吃竹子，样子可爱极了。中午，乐乐一家来到餐馆，服务员阿姨热情地为他们找好座位，并帮助他们点好饭菜。过了一会儿，香喷喷的饭菜就端上了桌子。下午，乐乐和爸爸妈妈来到新华书店，想买几本有关动物的图书。在书店导购阿姨的帮助下，乐乐买到了想看的书，高高兴兴地回家了。 乐乐的一天，过得可真快乐啊！
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第9题
请就下述案例材料的内容，联系本课程中的主体教育思想，发表你的看法。[案例材料]某校德育老师
请就下述案例材料的内容，联系本课程中的主体教育思想，发表你的看法。
[案例材料]某校德育老师一起研讨了下面这篇课文2 三个妈妈在井边打水，一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着……三个妈妈提着水桶回家，忽然，迎面跑来三个孩子。第一个孩子跑到妈妈跟前，翻着跟头，像车轮子在转，真好看!第二个孩子跑到妈妈跟前，唱起歌来，像黄莺一样，真好听!第三个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。三个妈妈问老爷爷"睹，看见了吧!这是我们的儿子，怎么样啊？哦，有三个儿子？"老爷爷说，"我怎么好像只看见一个儿子呢!"一位老师认为:学习这一篇课文的目的当然是希望小朋友们向第三个孩子来学习，但是，它同时对另外两个孩子可爱一面的扼杀却是令人不能接受的。
第10题
请根据以下素材设计一个幼儿园社会活动方案，班级自定。 乐乐的一天 星期天，爸爸妈妈带乐乐出去玩 ，乐乐看到了许多为大家服务的人。在公共汽车上，他看到了司机叔叔、售票员阿姨，还有在马路上指挥交通的警察叔叔。来到动物因，乐乐看到清洁工阿姨正在清扫落叶，一朵朵盛开的菊花把公园装扮得漂亮极了。爸爸妈妈带乐乐参观了动物园新建的场馆，看到了河马、犀牛、大象、金丝猴等动物。后来，他们又来到了熊猫馆，饲养员叔叔正在给大熊猫打扫房间，大熊猫悠闲地坐在秋千上吃竹子，样子可爱极了。中午，乐乐一家来到餐馆，服务员阿姨热情地为他们找好座位，并帮助他们点好饭菜。过了一会儿，香喷喷的饭菜就端上了桌子。下午，乐乐和爸爸妈妈来到新华书店，想买几本有关动物的图书。在书店导购阿姨的帮助下，乐乐买到了想看的书，高高兴兴地回家了。 乐乐的一天，过得可真快乐啊！
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