关于课外活动,下列做法正确的是()
A.为避免人员聚集,在疫情防控解除之前,停止全校性、全年级性的聚集性活动,暂停学生社团活动,升旗仪式改在教室举行
B.体育课由体育老师组织安排,分时段、分区域、科学适量的开展体育锻炼
C.体育课当天请多准备1个口罩,及时更换
D.午间和放学后可以在操场进行各类体育运动
A.为避免人员聚集,在疫情防控解除之前,停止全校性、全年级性的聚集性活动,暂停学生社团活动,升旗仪式改在教室举行
B.体育课由体育老师组织安排,分时段、分区域、科学适量的开展体育锻炼
C.体育课当天请多准备1个口罩,及时更换
D.午间和放学后可以在操场进行各类体育运动
第3题
A.素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者、服务者
B.素质教育就是要多开课外活动,多上文体课
C.素质教育就是要学生什么都学会,什么都学好
D.素质教育也能提高升学率
第4题
下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是()。
A.以儿童为中心、依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程
B.打破学科界限,按活动主题来组织学习经验
C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程
D.活动课程即是通常所讲的课外活动
第5题
A.个人利益要服从并服务于班集体利益
B.从个人利益出发,练好书法,立志成才
C.调整时间,在保证个人利益的同时兼顾班集体利益
D.以自己爱好为根本出发点
第6题
A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
B.课外活动也能在校内举行
C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动
D.课外活动是近代学校才出现的教育活动
E.课外活动可以扩大学生的活动领域
第7题
A.课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的
B.课外活动也能在校内进行
C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动
D.课外活动是近代学校才出现的教育活动
E.课外活动可以扩大学生的活动领域
第8题
A.为学生个性充分发展创造空间
B.帮助学生体验生活并学以致用
C.综合实践活动课程就是学生课外活动
D.综合实践活动课程是关注社会问题的课程
第9题
A.综合实践活动课程与一般的课外活动是一致的
B.综合实践活动课程可以按照一般课外活动的组织方式进行
C.综合实践活动课程的实施必须围绕课程目标进行,这是与一般课外活动的最大不同
第10题
A、综合实践活动课程与一般的课外活动是一致的
B、综合实践活动课程的实施必须围绕课程目标进行,这是与一般课外活动的最大不同
C、综合实践活动可以按照一般课外活动的组织方式进行
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