A.护理业务查房：护理行政查房；护理业务查房；护理教学查房
B.护理查房制度：一级查房（责任护士查房）；二级查房（组长查房）；三级查房（护士长/专科护士查房）
C.护理教学查房分为：临床护理技能查房；典型护理案例查房；临床护理教学查房
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第1题
A.查房对象：所有患者，重点查新入院、危重患者
B.查房内容：检查患者病情、护理要求、护理计划、措施及成效、做出处理决定
C.查房内容：检查护理文书质量
D.新技术应用
E.疑难、死亡病例讨论
第5题
A.一级查房遵循评、察、问、听、记程序进行
B.二级查房遵循验、查、问、讲、定程序进行
C.三级查房遵循背、查、问、讲、解程序进行
D.一级查房中听指听取病人主诉及意见，听取上级护士对病例诊疗护理的指示意见，并提出自己的疑问，积极参与双向提问和答辩
第6题
A．科（区）护士长、护理组长或专科护士每天在一个相对固定的时间组织对上述患者进行查房
B．科（区）护士长、护理组长或专科护士每月在一个相对固定的时间组织对上述患者进行查房
C．初级责任护士将分管患者的护理措施及实施效果向护士长或上级护士汇报
D．查房后上级护士的要求可以书写在“护嘱执行单”上，班班落实
第7题
A．查房前准备，根据本专科特点，统一查房用具和器械
B．查房时，由护理组长向护长或上级护士汇报分管患者的病情、护理措施及护理效果
C．查房结束后护士长、专科护士、护理组长应在护士站或办公室进行查房小结
D．查房后上级护士的要求可以书写在“护理记录单”上，班班落实
第10题
A．能及时制定本专科开展的新业务、新技术护理常规和操作规程
B．高效、有质量地完成病房、门诊干部保健患者的工作
C．指导及质控有效，无护理并发症、缺陷及投诉
D．具备组织三级护理查房的能力
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