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[单选题]

对下列句子使用的修辞手法判断正确的一组是()

A.排比 比喻 夸张 拟人

B.排比 拟人 比喻 对偶

C.排比 拟人 夸张 对偶

D.排比 比喻 对偶 顶针

答案
C、排比 拟人 夸张 对偶
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第1题

依次对下列句子所使用的修辞手法判断完全正确的一组是()①虽不养鸟,每天早晨有鸟语盈耳,无须挂画,门外有幅巨画──名叫自然。 ②座中泣下谁最多江中司马青衫湿。 ③山峦爽朗,湖水清静,日里披满阳光,夜里缀满星辰。 ④适于心灵散步,眼睛旅行

A.①比喻  ②设问  ③对偶  ④拟人

B.①拟人  ②设问  ③排比  ④比喻

C.①拟人  ②反问  ③排比  ④夸张

D.①比喻  ②反问  ③对偶  ④通感

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第2题

对下列各句所使用的修辞手法,判断正确的一组是()①岸上的柳树倒映在水中,好像在欣赏着自己的容
对下列各句所使用的修辞手法,判断正确的一组是()①岸上的柳树倒映在水中,好像在欣赏着自己的容

对下列各句所使用的修辞手法,判断正确的一组是()

①岸上的柳树倒映在水中,好像在欣赏着自己的容貌。

②江南的夏夜,蛙声如潮,月色似银。

③一滴太白酒,十里草木香。

④盼望着,盼望着,春天来了,春天来了!

A.①拟人②比喻③夸张④反复

B.①比喻②排比③借代④排比

C.①拟人②排比③借代④排比

D.①比喻②比喻③夸张④反复

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第3题

判断下列句子的修辞手法,正确的一组是()萁在釜下燃,豆在釜中泣。水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。④危楼高百尺,手可摘星辰。

A.拟人 比喻 夸张 设问

B.设问 拟人 比喻 夸张

C.拟人 比喻 设问 夸张

D.夸张 比喻 设问 拟人

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第4题

对下列句子使用的修辞手法的判断,正确的一项是()(1)我必须是你近旁的一株木棉,/作为树的形象和你站在一起。(2)根,紧握在地下/叶,相触在云里。(3)我有我红硕的花朵/像沉重的叹息,又像英勇的火炬

A.比拟 对偶 比喻

B.对偶 拟人 排比

C.比喻 拟人 排比

D.拟人 比喻 对偶

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第5题

对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是()①不闻机杼声,惟闻女叹息。②阿爷无大儿,木兰无长兄

A.比喻 对偶

B.对偶 对偶

C.借代 反复

D.对偶 反复

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第6题

判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是: ①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心

判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是:

①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?

②读好文章如饮醇酒,其味无穷。

③头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

④许多马克思主义的学者也是言必称希腊。对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。

A.反问 夸张 比喻 借代

B.设问 比喻 夸张 比喻

C.反问 比喻 夸张 借代

D.设问 夸张 比喻 象征

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第7题

判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是: ①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗? ②

判断下列句子使用的修辞手法,正确的一项是:

①月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?

②读好文章如饮醇酒,其味无穷。

③头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

④许多马克思主义的学者也是言必称希腊。对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。

A.反问 夸张 比喻 借代

B.设问 比喻 夸张 比喻

C.反问 比喻 夸张 借代

D.设问 夸张 比喻 象征

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第8题

对下列句子的修辞手法判断不正确的一项是()

A.理想是石,敲出星星之火。(比喻)

B.春天迈着轻盈的步子,向我们走来。(拟人)

C.说好普通话,走遍神州都不怕。(夸张)

D.为何血浓于水因为爱在其中。(反问)

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第9题

对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是() ①出门看火伴,火伴皆惊忙。 ②将军百战死,壮士十年归。 ③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 ④朔气传金柝,寒光照铁衣。

A.顶真 对偶 反复 夸张

B.夸张 反复 排比 对偶

C.顶真 互文 排比 对偶

D.对偶 夸张 对偶 比喻

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第10题

对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是()

A.谁道人生无再少(反问)

B.欲问行人去那边眉眼盈盈处。(设问)

C.大漠沙如雪,燕山月似钩。(比喻)

D.随风潜入夜,润物细无声。(夸张)

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第11题

对下列句子所运用的修辞手法依次判断正确的一项是()①不闻机杼声,惟闻女叹息。②阿爷无大儿,木兰无长兄。③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。④旦辞爷娘去,暮宿黄河边

A.比喻 对偶 反复 夸张

B.对偶 对偶 排比 对偶

C.借代 反复 排比 对偶

D.对偶 反复 对偶 比喻

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