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[单选题]

综合性课程中,教师要提供多种活动形式,不包括()

A.小组活动

B.个别活动

C.集体活动

D.小组和个体结合的活动

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第1题

在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。

A.全园活动

B.集体活动

C.小组活动

D.个别活动

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第2题

在教师指导下,幼儿独立选择活动内容,有目的、有计划的学习活动形式即为()。

A.小组活动形式

B.大班授课形式

C.群体活动形式

D.集体活动形式

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第3题

在以儿童生成为主的综合性课程教育活动中,教师往往通过活动区的形式安排教育活动。()
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第4题

班主任把班级里15名喜欢进行小发明、小创造的同学组织起来,定期让他们开展交流活动。这些学生的活动属于()。

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.群众活动

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第5题

幼儿园班级是一个正规化的组织,目的是通过教育活动对幼儿施加系统的影响,组织教育活动的基本形式有班集体、小组和个别活动。其中()是班级的基本组织形式。

A.班集体

B.小组

C.个别活动

D.教师

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第6题

在学科(领域)课程中,教育活动可以以全体、小组和个体等不同的形式进行。()
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第7题

综合性课程中,教育活动应与儿童的()相适应

A.个人习惯

B.文化差异

C.个体水平

D.个体差异

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第8题

以教师计划为主的健康领域活动不包括()

A.课程

B.家庭生活

C.游戏活动

D.家园互动

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第9题

在班主任的直接领导或指导下,由班委会、少先队组织开展的活动属于()

A.班级集体活动

B.小组活动

C.个人活动

D.综合活动

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第10题

儿童的生命潜能是自发表现出来的,其具体的表现形式就是()。

A.自由活动

B.结伴活动

C.集体活动

D.小组活动

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