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本课程中指出平和型的领导有一个典型的特点是——拖。()

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第1题

本课程中认为,凡是领导交给你的工作,都是你分内的工作。()
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第2题

比较典型的实行中央集权型课程管理模式的国家为法国。()
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第3题

本课程中认为,领导交代的事情要先经过个人思考,只有自己想明白了才能问明白,最后才能把工作做好。()
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第4题

通过中西比较分析,我们发现自恋型领导是领导者“我执”的较典型状态。()
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第5题

学校层面来看,其层级包括校长的课程领导、教务主任的课程领导、学科组长的课程领导、年级组长的课程领导与班级的课程领导五个层面。()
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第6题

作为下级,要尊重领导、服从领导、支持、维护领导,但如果领导有错误,应当众指出,决不徇私。()
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第7题

属于外向型的领导风格有以下哪些()

A.支配型

B.活泼型

C.完美型

D.平和型

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第8题

轻佻型人格障碍的特点是有较强的冲动性。()
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第9题

课程领导有以下显著特征:第一,领导主体多元化。第二,决策过程民主化。第三,沟通模式网络化。第四,重“引导”而非“控制”。()
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第10题

管理方格理论中,中庸之道型领导兼顾员工与任务,是最好的领导方式。()
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