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[多选题]

培养儿童良好的饮食习惯,进餐礼仪包括哪些()

A.先吃饭后吃菜

B.保持安静

C.细嚼慢咽

D.加速吞咽

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第1题

下列属于不良饮食习惯的是()

A.定位进食

B.专心进餐

C.边走边吃

D.细嚼慢咽

E.定时用餐

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第2题

在学前儿童进餐环节的安全管理中,教师做法错误的是()

A.餐前餐后提醒学前儿童不做剧烈的运动

B.催促吃饭慢的学前儿童

C.进餐时提醒学前儿童细嚼慢咽

D.进餐过程不说笑

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第3题

培养孩子良好的生活习惯包括:()

A.良好的饮食习惯

B.良好的睡眠习惯

C.良好的排泄习惯

D.良好的读书习惯

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第4题

中华民族的家庭餐桌礼仪文化包括()。

A.客人和长辈要上座

B.小孩子可以先吃

C.夹菜不能翻

D.敬酒时晚辈杯子低于长辈杯口

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第5题

礼仪培养的要求是()。

A.加强道德修养

B.注重个人素养

C.培养良好的心理素质

D.丰富的科学文化知识

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第6题

()是培养良好人际交往方式的基本途径。

A.情商

B.智商

C.慧商

D.礼仪

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第7题

通过学生饮用奶计划可以培养青少年良好的饮食习惯。()
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第8题

儿童期家庭教育策略()

A.合理安排家庭生活作息时间,保证儿童正常顺利地学习

B.培养儿童良好的学习习惯,正确对待孩子的学习成绩

C.注重孩子良好生活习惯的培养

D.随心所欲

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第9题

【多选题】学前儿童语音教育的基本内容有哪些?

A.培养学前儿童辨析性的听音能力

B.教会学前儿童正确发音

C.培养学前儿童的言语表情

D.培养学前儿童言语交往的文明修养

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第10题

学前儿童心理健康教育的目的是()。

A.促进儿童动作发展正常

B.促进儿童成绩优秀

C.促进儿童认知活动积极

D.培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力

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