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[单选题]

意大利有句俗语:所有语言中,最美的一个词为()

A.好

B.美

C.是

D.乖

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第1题

儿童学习语言的过程中,属于语言前阶段的有()。

A.形态句阶段

B.咿呀学语阶段

C.电报句阶段

D.综合句阶段

E.非自控阶段

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第2题

美的集中体现的形态是()。

A.自然美

B.艺术美

C.社会美

D.科技美

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第3题

烹饪中材料美的三个方面是()。

A.艺术美

B.色泽美

C.质地美

D.意趣美

E.形态美

F.技术美

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第4题

下列不属于包装设计审美的是()

A.A.材料美

B.B.结构美

C.C.文化美

D.D.装饰美

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第5题

下面论述不符合车尔尼雪夫斯基“美是生活”命题的是:()

A.“美是生活”说体现了科学主义精神

B.车尔尼雪夫斯基认为现实美高于艺术美

C.“美是生活”命题关注艺术美与现实美的关系

D.车尔尼雪夫斯基斯基通过“美是生活”命题强调了美的理想性

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第6题

儿童不仅用一个词代表多种物体,而且用一个词代表一个句子,如“球球”代表“这是球”,“我要球”,“球滚开了”,这叫做()。

A.单音重叠

B.一词多义

C.以词代句

D.单句表达

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第7题

有句俗语是这样描述婴儿期成长的,叫“三翻、六坐、八爬坡”,这其实一定程度上展现了婴儿的动作发展规律,具体是哪个规律呢?()

A.由大到小

B.由近及远

C.从上到下

D.从左到右

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第8题

学生仪表在心灵美的前提想,应塑造()

A.气质美

B.外在美

C.风度美

D.形象美

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第9题

语言技能的运用有哪些()

A.用严谨的语言实施教学

B.用优美的语言浸润教学

C.用幽默的语言烘托气氛

D.用鼓励的语言激励学生

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第10题

具有实用价值和美感作用的包装外观形体,是指包装审美的()

A.A.结构美

B.B.造型美

C.C.装饰美

D.D.材料美

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