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[单选题]

学生健康的心理状态是由良好的心理环境熏陶而成的,而良好的心理环境是由人际关系构成的,这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是()。

A.良好的人际关系有利于大学生的健康成长

B.健康的心理状态与心理环境没有关系

C.心理环境与人际关系没有关系

D.心理环境与教师、学生没有关系

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第1题

幼儿园的心理环境不包括哪项内容()。

A.幼儿园人际关系

B.幼儿园精神氛围

C.教师的教育观念与行为

D.安静的环境

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第2题

诚实是建立良好人际关系最基本的心理保证。()
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第3题

1947年,WHO的宪章中把健康定义为:健康是生理、心理和()的健全状态,而不只是没有疾病。

A.道德

B.社会

C.文化

D.人类环境

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第4题

健康行为是指在一下那些方面处于良好状态时的行为表现()

A.身体、心理,社会

B.生活、学习、工作

C.预防疾病,维护健康

D.合理营养,平衡膳食

E.积极应对心理应激

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第5题

高血压干预策略的非药物治疗,主要措施有()

A.戒烟

B.限制饮酒和戒烟

C.提倡健康饮食

D.保持良好的心理状态

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第6题

“伤仲永”的例子说明了()。

A.个体心理发展是由先天的遗传因素决定的

B.环境和教育只能延缓或加速先天遗传能力的实现

C.个体心理发展是由环境和教育机械地决定的

D.环境和教育在儿童心理发展上起决定作用

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第7题

听觉与空间环境有着密切的关系,主要是听觉的(),它由声音的物理性能与人耳的生理机能相结合而构成。

A.主观感受

B.实际体验

C.客观感受

D.主观心理特性

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第8题

良好的游戏心理环境应具有以下特征:()。

A.幼儿有自由选择的权利与可能

B.活动的方式方法由幼儿自行决定

C.活动的难度与幼儿的能力相匹配

D.幼儿不寻求或担忧游戏以外的奖惩

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第9题

当祖辈进入老年期后,祖孙隔代间往往有许多共同的语言、情趣,使得祖孙间建立起融洽、和谐、亲密的关系,各自都从中获得丰富而良好的精神满足与心理刺激。这体现了祖辈参与学前儿童家庭教育的()

A.返童心理

B.补偿心理

C.义务心理

D.享福心理

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第10题

以下符合世卫组织健康标准的有()。

A.社会适应良好

B.身体适应良好

C.心理适应良好

D.道德适应良好

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