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（请给出正确答案）
[多选题]
关于奴隶社会的教育，下列说法错误的是:（)
A.教育从社会生活中分化出来，成为独立的形态
B.学校教育与生产劳动是不分离的
C.还没有出现专门从事教育工作的教师
D.学在官府
E.具有阶级性
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A.原始社会早期
B.原始社会后期
C.奴隶社会
D.封建社会
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第6题
教育技术中的“技术”是指______。
A.在教育研究中归纳出来的知识形态的技术
B.在教育实践中总结的经验形态的技术
C.用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术
D.在教育中所能看到的实体形态的技术
第7题
下列关于“专业”这个概念，表述错误的是（)。
A.专业是社会分工与职业发展到一定历史阶段，从众多职业中分化出来形成的一种专门职业
B.医生、律师等是专业化发展较早的职业
C.某一职业要分化形成一种专业，从业人员的自主权应该较低
D.良好的声望和待遇是专业的特征之一
第9题
为解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离的三种弊端，提出了“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”的主张的是（）。
A.杜威
B.蒙台梭利
C.福禄贝尔
D.克伯屈
第10题
关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（)
A.A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教学变革的催化剂
B.B.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法
C.C.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容
D.D.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化
