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[单选题]

()从实用主义哲学出发,主张教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造。

A.克伯屈

B.艾沙克斯

C.杜威

D.马拉古兹

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第1题

杜威的教育思想有()

A.教育即生长

B.教育即生活

C.生活即教育

D.教育即经验的不断改造

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第2题

杜威的教育理论包括教育即生长教育即生活教育即经验的不断改造。()
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第3题

为解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离的三种弊端,提出了“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”的主张的是()。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.福禄贝尔

D.克伯屈

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第4题

杜威的教育本质论包括()。

A.教育即生活

B.教育即生长

C.学校即社会

D.学校即发展

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第5题

“五指活动课程”是()创编的。

A.陈鹤琴

B.艾沙克斯

C.张雪门

D.马拉古兹

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第6题

提出“做中学”教育思想的是() 。

A.夸美纽斯

B.富勒

C.杜威

D.克伯屈

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第7题

方案教学的历史源于()

A.克伯屈设计教学法

B.蒙台梭利教学法

C.陈鹤琴活教育理念

D.杜威生活教育理论

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第8题

陶行知生活教育的核心是()。

A.教育即生活

B.生活即教育

C.社会即学校

D.学校即社会

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第9题

“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是以捷克教育学家夸美纽斯为代表的实用主义教育学派的重要主张。()
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第10题

张雪门的行为课程理论认为,()即教育

A.习惯

B.生活

C.生长

D.知识

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