学生心理危机一般包括以下哪些等级？（)

A.收集学生心理状况信息

B.对收集到的信息进行心理危机等级评估判断

C.向学校汇报处于危机中的学生

D.把危机学生转交给心理老师后，班主任无需再跟进。

A.个人安全危机

B.个人信誉危机

C.个人职业危机

D.心理危机、婚姻危机

A.度过了危机但留下心理创伤，影响今后的社会适应能力

B.顺利度过危机，并学会了处理危机的方法策略，提高了心理健康水平

C.经不住强烈的刺激而自伤自毁

D.未能度过危机而出现严重的心理障碍

A.道德价值危机

B.性发育危机

C.青春期危机

D.人格危机

E.学业危机

A.危机猜测

B.危机预测

C.危机预想

D.危机应对

A.心理失常

B.精神崩溃

C.危机状态

D.精神失常

A.经营危机

B.管理危机

C.法律危机

D.素质危机

E.关系危机

A.树立强烈的危机意识

B.建立危机预警系统

C.进行准确的危机确认

D.建立危机管理机构

E.制定危机管理计划

A.领导危机

B.自主危机

C.控制危机

D.官僚危机