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营养配餐专业表述研究成果的形式以科研论文、调查报告和教学报告为主。()

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第1题

科研论文的学术性就是指论文应当用专业语言来表述。()
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第2题

科研人员用以表述科研新成果,论述创新性研究工作成果的书面文章称为()。

A.学术论文

B.科研报告

C.学术情报

D.科研论文

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第3题

市场调查报告是用书面或口头的形式反映市场调查过程和调查结果的一种分析报告。()
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第4题

毕业论文是我国科研论文的一个重要组成部分,是显示我国科研水平、科研实力的重要标志。()
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第5题

本次培训以专业技术培训为主。()
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第6题

营养配餐教师应具备较高的素质,()。

A.以传授营养配餐知识为主,学生对营养配餐事业的责任感、义务感等可在工作中逐步自我培养

B.以传授营养配餐知识为主,学生对营养配餐事业的责任感、义务感等应在其工作后由单位领导培养要求

C.要以培养学生对营养配餐事业的责任感、义务感为主,传授营养配餐知识处于次要地位

D.在传授营养配餐知识的同时,应培养学生对事业的责任感、义务感

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第7题

下列关于教师的教学和科研认识不正确的是()。

A.科研是教学的总结与升华

B.科研是一种专业生活方式

C.教学与科研相互阻碍

D.教学是实践经验的积累

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第8题

组织培训,实施营养配餐教学,必须以()为依据,以营养配餐员培训教材为内容。

A.应知应会知识

B.国家职业技能标准

C.营养配餐员职业道德

D.教学大纲

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第9题

低年级的口语交际教学以训练学生的交往功能和想象功能为主。()
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第10题

市场调查报告与目标市场需求分析报告(简称调查和分析报告)在写作结构上没有固定的格式,不同目的、内容的调查和分析报告,可以有不同的结构形式。()
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第11题

学校数字图书馆的主要应用于科研、教学、素质教育和远程教育。()
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