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教育学作为一门独立的学科,萌芽于:夸美纽斯的《大教育学论》。()

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第1题

夸美纽斯的()是近代独立形态的教育学的开端。

A.《世界图解》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《母语学校》

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第2题

标志着教育学科成为独立学科的著作是夸美纽斯的()

A.《教育论》

B.《教育漫话》

C.《母育学校》

D.《大教学论》

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第3题

按照西方教育学科形态发展的历史线索来看,前学科时期的终点是()。

A.亚里士多德《工具论》的诞生

B.赫尔巴特《普通教育学》的出版

C.赫拉克利特辩证法思想的提出

D.夸美纽斯《大教学论》的诞生

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第4题

下列关于教育学的说法,错误的是()。

A.教育学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期

B.教育学与人类社会同时产生

C.19世纪教育学已成为一门较为系统的学科

D.17世纪教育学初步成为一门独立的学科

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第5题

首次将《教育学》作为大学课程进行讲授的学者是()。

A.夸美纽斯

B.康德

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛齐

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第6题

标志着教育学成为一门独立学科的著作是()。

A.《巨人传》

B.《大教学论》

C.《爱弥儿》

D.《教育论》

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第7题

1806年出版的普通教育学标志着教育学已开始成为一门独立的学科,其作者是赫尔巴特。()
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第8题

学前教育学是从德国教育家()开始创立的。

A.杜威

B.福禄贝尔

C.夸美纽斯

D.柏拉图

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第9题

夸美纽斯关于家庭教育的专著是()。

A.《家庭教育——怎样教孩子》

B.《家庭教育》

C.《母育学校》

D.《家长教育学》

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第10题

被称为“比较教育学之父”的是()

A.柯梅尼

B.夸美纽斯

C.萨德勒

D.朱利安

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