题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像,下列哪个要素不是地图的“语言”（）

A.距离

B.方向

C.比例尺

D.图例

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

下列有关地图的说法不正确的是（）

A.地图是运用各种符号，将地理事物按一定比例缩小例后表示在平面上的图像

B.比例尺、方向和图例是地图的语言

C.地图上表示山高、水深的数字和地理事物名称的文字叫图例

D.地图的种类多，一般分为自然地图和社会经济地图两大类

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第2题

将地面上各种地物的平面位置按一定比例尺，用规定的符号缩绘在图纸上，这种图称为

A.平面图

B.地图

C.地形图

D.断面图

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第3题

将地面上各种地物的平面位置和高程，按一定比例尺，用规定的符号缩绘在图纸上，这种图称为（）。

A.地图

B.地形图

C.平面图

D.断面图

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第4题

地理分布的教学策略有()

A.遵循普遍联系、发展变化、一分为二的观点,采用比较法进行地理位置教学，并帮助学生理清地理位置的分析思路

B.注意运用地图、略图说明地理分布的范围、地域、格局、规律

C.要注意阐明地理事物分布之间的相关性

D.根据分布类型确定指导学生掌握空间分布的策略

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第5题

上海位于长江和海岸线中部的交点上，这个点早已存在，鸦片战争以后，它潜伏的区位优势才得以显露出来，这表明要()

A.用普遍联系的观点进行地理位置教学

B.用发展的眼光、动态的视角来进行地理位置的教学

C.运用地图、略图说明地理分布的范围

D.注意阐明地理事物分布之间的相关性

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第6题

下列是制作概念图一般步骤，正确的排序是1.认定中心主题 2.将概念用画线连上 3.将列出来的概念排序 4.将其余的概念按层级排放在列表上 5.开始制作概念地图 6.随后将往下的二、三、四层的子概念放置在概念地图上 7.重新整理概念地图的架构 8.仔细、具体的例子可以用简图或代表符号附在概念上 9.在不同分支的概念之间寻找有意义的“横向连接”，并在连线上用连接词标明关系 10.知识或问题的表达不止是一种形式：对同一系列的概念，可以运用不同结构的概念地图来表现

A.12345678910

B.13456279810

C.12543678910

D.12345679810

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第7题

根据著作权法及相关规定，下列有关作品的说法正确的是？

A.作品应当具有独创性并能以某种有形形式复制

B.文字作品，是指小说、诗词、散文、论文等以文字形式表现的作品

C.反映地理现象、说明事物原理或者结构的地图属于美术作品

D.为展示、试验或者观测等用途，根据物体的形状和结构按照一定比例制成的模型属于作品

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第8题

语言：语言是一种社会现象，是人类通过高度结构化的声音组合，或通过书写符号、手势等构成的一种符号系统，同时又是一种运用这种符号系统来交流思想的行为。语言的基本结构材料是词。词是一种符号，它标志着一定的事物。词按一定的语法规则组合在一起，构成短语和句子，从而为人类提供了最重要、最有效的交际工具。根据以上定义，下面哪种行为不属于语言的范畴？（）

A.交通警察指挥时的手势

B.开座谈会时某人未到场所提交的书面发言

C.狗见到陌生人时发出的叫声

D.哑剧演员表演时的动作、表情

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第9题

语言：语言是一种社会现象，是人类通过高度结构化的声音组合，或通过书写符号、手势等构成的一种符号系统，同时又是一种运用这种符号系统来交流思想的行为。语言的基本结构材料是词。词是一种符号，它标志着一定的事物。词按一定的语法规则组合在一起，构成短语和句子，这些为人类提供了最重要、最有效的交际工具。根据以上定义，下面行为不属于语言的范畴的是()。

A.交通警察指挥时的手势

B. 开座谈会时某人未到场所提交的书面发言

C.狗见到陌生人时发出的叫声

D.哑剧演员表演时的动作、表情

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