题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
下列情境中代表内部动机的是（）。
A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意
B.王佳每天独自听音乐
C.张华喜欢数学，每天学习两个小时数学
D.老师表扬爱劳动的学生
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A.效度
B.区分度
C.信度
D.难度
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第3题
对学生数学思考和问题解决的评价要依据《数学课程标准（2011版)》总目标与学段目标的要求，……，特别重视在平时教学和具体的问题情境中进行评价。下面关注点中的（)关注的是学生数学思考和问题解决。
A.能否理解题目的意思，能否提出解决问题的策略
B.能否自觉使用常用的数学方法解决问题
C.与他人合作的状况如何
D.是否重视观察规律
第6题
（)意味着一个较为复杂开放性的问题情境，解决这样的问题需要经历提出假设、对数学情境作出解释，计划解题的方向，创造一个新的相关的问题或进行概括等等。
A.主观性问题
B.客观性问题
C.封闭性问题
D.开放性问题
第9题
数学课程内容的选择应该依据小学数学教育的性质、任务和培养目标、数学的特点和（)等方面的要求来对“有价值的数学”、“必需的数学”做出科学界定和选择。
A.小学生的年龄特征
B.学校的条件
C.教师自身条件
D.考试要求
