坚持把综合素质作为人才评价的重要标准，全面评价人才“德、能、勤、绩、廉”等方面的表现，不惟学历、资历和年龄是建设银行理念的人才理念（)

A.A.年龄

B.B.素质

C.C.业绩

D.D.职级

A.能

B.绩

C.廉

D.德

E.勤

A.A.学历资历

B.B.师德

C.C.教学能力

D.D.技能水平

A.勤、仁、实、民

B.德、能、勤、绩

C.礼、义、廉、耻

D.仁、勤、谦、俭

A德

B能

C勤

D绩

E廉

A.政治观

B.品行观

C.能力观

D.作风观和廉洁观

A.A.政治素质、工作实绩

B.B.政治素质、廉洁情况

C.C.工作实绩、廉洁情况

D.D.品德品行、工作实绩

A.主要缺点和不足

B.民主推荐情况

C.民主测评情况

A.民主推荐

B.民主测评

C.民主评议

D.民主选举

A.①选择综合评价的对象和范围;②选择指标体系的权重关系;③选择企业人力资源素质的指标体系;④评估和评价企业人力资源素质

B.①选择指标体系的权重关系;②选择综合评价的对象和范围;③选择企业人力资源素质的指标体系;④评估和评价企业人力资源素质

C.①选择综合评价的对象和范围;②选择企业人力资源素质的指标体系;③选择指标体系的权重关系;④评估和评价企业人力资源素质

D.①选择企业人力资源素质的指标体系：②选择综合评价的对象和范围;③选择指标体系的权重关系;④评估和评价企业人力资源素质