按照弗洛伊德的观点，个体人格的发展大概在_____岁前就已经基本形成并稳定下来了。

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-11岁

D.8-10岁

E.10-12岁

A.0-1岁

B.4-5岁

C.3-6岁

D.6-11岁

E.2-12岁

A.华生

B.皮亚杰

C.朱智贤

D.弗洛伊德

A.儿童发展存在“最近发展区”

B.个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义

C.认知的本质是适应

D.婴儿期的任务是发展信任感，克服不信任感

A.发展观点

B.结构观点

C.适应观点

D.分区观点

A.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系

B.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生

C.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

D.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段

E.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

A.是对他人态度的内化

B.类似于弗洛伊德的超我概念

C.不依赖于儿童的行为

D.只是在10岁前存在

A.对潜意识更加重视

B.强调人格中的社会因素

C.认为人性是完全被未来的目标所塑造的

D.更加重视性的价值

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.潜伏期

E.生殖期