题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（)
A.指导者、引导者
B.控制者
C.组织幼儿参与环境创设
D.准备环境、调控环境、改善环境
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A.儿童的环境
B.创设与利用并重原则
C.参与性原则
D.环境与活动相互支持原则
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第2题
下列对幼儿园特色活动环境创设内容的描述不正确的是？（)
A.利用幼儿园所在地域的本土资源创设幼儿园环境
B.突出幼儿园某一优势领域开展特色活动，鼓励幼儿积极参与环境创设
C.以幼儿教育的热点问题为主题创设幼儿园环境
D.以园本教研为切入点开展特色活动的环境创设
第3题
下列关于丹麦幼儿园环境创设的要求描述正确的是?()
下列关于丹麦幼儿园环境创设的要求描述正确的是？（)
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A.幼儿园环境创设中要体现生态的观念
B.幼儿园环境创设中要注重自然环境的创设
C.幼儿园环境创设中要注重社会环境的创设
D.幼儿园环境创设中要注重心理环境的创设
第4题
前识字环境是幼儿园整体环境、班级环境中的一个组成部分，要服务于整体环境创设的规划和要求，同时前识字环境要起到的是一种浸润性的教育作用，让儿童在丰富、积极的前识字环境中自然地发展起前识字的核心经验，因此要求教师在幼儿园中呈现前识字环境时要做到“()”。
A.有意地创设
B.无意地呈现
C.有意地呈现
D.无意地创设
第9题
老师让儿童自己来规划环境,包括桌椅怎么摆放、有哪些区角、区角的名字、区角里放些材料、怎么玩耍等。这种环境的创设符合幼儿园物质环境创设的（)原则。
A.儿童的环境
B.创设与利用并重原则
C.环境与活动相互支持原则
D.参与性原则
第10题
创设符合幼儿园特色理念的精神环境教师应做到?()
创设符合幼儿园特色理念的精神环境教师应做到？（)
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A.创设宽松、和谐、民主的幼儿园环境氛围
B.为幼儿提供积极的情感支持
C.激发幼儿参与特色活动的主动性
D.强化训练某方面以培养特长幼儿
