题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（)。
A.道德意识的高标准;
B.道德行为的示范性;
C.道德规范的严格性;
D.道德影响的广泛性
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A.道德认知
B.道德教育
C.道德行为
D.道德情感
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第2题
教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合？（)
A.A.教师道德意识;
B.B.教师道德关系;
C.C.教师道德规范;
D.D.教师道德活动
第6题
教师伦理学的使命包括（)。
A.研究教师道德意识现象;
B.研究教育活动中的特殊道德关系;
C.研究教师道德实践活动的特点和规律;
D.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。
第7题
部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（)。
A.A.价值观念单薄;
B.B.育人意识退化;
C.C.角色意识淡化;
D.D.敬业精神弱化
第9题
下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（)。
A.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提;
B.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提;
C.教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件;
D.教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴
第10题
教师职业道德的本质是（)。
A.教师职业道德是必须要遵守的教师必须要遵守的职业操守
B.教师职业道德尤其特定的道德体系
C.教师职业道德与其他职业道德相同
D.教师职业道德是从教师工作特殊的利益中引申出的
