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[单选题]

影响儿童的亲社会行为的认知因素,主要包括儿童社会行为的认知、对情景信息的识别和()等。

A.学校教育

B.社会文化

C.社会意识

D.观点采择及归因

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第1题

儿童社会认知能力和社交技能的训练包括()。

A.行为训练法

B.认知训练法

C.情感训练法

D.行为训练法

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第2题

影响儿童的亲社会行为的环境因素包括家庭、同伴和社会文化传统及()等。
影响儿童的亲社会行为的环境因素包括家庭、同伴和社会文化传统及()等。

A.生活的城市

B.学校

C.小区

D.大众传媒

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第3题

影响儿童攻击性行为的影响因素,不包括()。

A.儿童穿着

B.社会认知因素

C.家庭影响

D.玩具与电视

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第4题

儿童的社会行为受多种因素的制约,其中观点采择是认知因素中的关键。()
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第5题

不同家庭的孩子会做出不同的亲社会行为,这是受()因素影响。

A.强化

B.认知

C.环境

D.移情

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第6题

下列哪个因素会影响儿童亲社会行为发展?()

A.移情

B.自我概念

C.观点采择

D.以上都是

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第7题

学前儿童心理健康教育的目的是()。

A.促进儿童动作发展正常

B.促进儿童成绩优秀

C.促进儿童认知活动积极

D.培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力

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第8题

影响人际关系的认知主要包括()。

A.自我认知

B.对社会的认知

C.对他人的认知

D.对交往本身的认知

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第9题

儿童习得亲社会行为的途径包括()。

A.外部的奖励

B.观察

C.惩罚

D.模仿

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第10题

学前儿童情绪调控的影响因素包括家庭教养方式儿童气质和儿童认知。()
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