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[单选题]

美国心理学家孟禄认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,这种观点称为()

A.生物起源说

B.心理起源说

C.劳动起源说

D.神话起源说

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第1题

美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿,于是从心理学角度提出了教育的“心理起源说”。心理起源说把教育看成简单的模仿,没有认识到教育的目的性。()
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第2题

认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿的是()

A.生物起源说

B.心理起源说

C.劳动起源说

D.社会生活起源说

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第3题

心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物:孟禄。()
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第4题

教育起源教育起源于儿章对成人生活的无意识模仿,属于教育的()

A.神话起源说

B.劳动起源说

C.心理起源说

D.生物起源说

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第5题

认为教育起源于儿童对承认无意识的模仿的理论是()。

A.A.生物起源论

B.B.心理起源论C劳动起源论

C.C.需要起源论

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第6题

著名生态学家、生物学家劳伦兹发现,刚出生的小鸭子会发生“印刻”现象,即模仿第一眼看到的动物并向其学习。这一观点支持了教育的()

A.神话起源说

B.生物起源说

C.劳动起源说

D.心理起源说

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第7题

利托尔诺在《各人种的教育演化》中指出人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。这种观点属于()

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

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第8题

英国哲学家洛克在《教育漫话》中指出,儿童犹如一块“白板”,到他们长大成人后,是好还是坏,有用还是无用,感到幸福还是痛苦,主要是由他们所受的教育决定的。这种观点属于()。

A.A.心理起源说

B.B.环境起源说

C.C.生物起源说

D.D.劳动起源说

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第9题

教育活动不仅存在与人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物中,不仅存在于脊椎动物中,甚至在非脊椎动物中也存在,人类社会的教育对动物教育的继承、改善和发展,这种说法是()的观点。

A.教育的神话起源说

B.教育的生物起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的劳动起源说

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第10题

有论者认为新闻起源于人类与生俱来的好奇心,这种起源观属于()。

A.本能说

B.社会需求说

C.意志说

D.信息交往说

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