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[单选题]

从教育规律角度看,优秀班级集体的最本质的特征应该是

A.集体荣誉感强

B.有优良的学风 (学业成绩优秀)

C.有良好的秩序

D.有文明、友爱、和谐的班级文化

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第1题

班主任要认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。()
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第2题

大班幼儿对自己作为集体的成员有强烈的意识、关心集体的荣誉、为集体的成功与失败而自豪或痛苦。这体现了大班班级的()。

A.A.集体感增强

B.B.责任感增强

C.C.荣誉感增强

D.D.使命感增强

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第3题

班主任的中心工作是()

A.建设良好的班集体

B.组织好班级教师集体

C.组织好班级家长集体

D.制定班级工作计划

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第4题

下列哪几条是大班指向幼儿社会归属感的学年教育目标?()

A.了解自己所在幼儿园,愿意为集体做事,有初步的集体荣誉感和责任感

B.了解当地的人文风俗,萌发爱家乡的情感

C.初步感知我国优秀的民间艺术和优秀的传统文化

D.知道自己的民族,知道中国是一个多民族的大家庭

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第5题

热爱祖国,有崇高的集体荣誉感和国际人道主义的情感属于()。

A.理智感

B.美感

C.道德感

D.责任感

E.同情感

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第6题

在良好班集体的形成过程中,学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的发展。()
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第7题

从教育内容的角度看,古代教育以人文教育为特征,现代教育则以科技教育为特征。()
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第8题

各级人民法院司法警察部门要认真谋划、精心组织,积极开展各种活动,充分发挥基层党组织的政治引领作用,凸显司法警察队伍特色和职业特点,增强广大司法警察职业荣誉感、()。

A.集体荣誉感

B.自豪感归属感

C.集体荣誉感

D.责任使命感

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第9题

人本主义的核心内容有()

A.强调人的责任

B.强调此时此地

C.从现象学角度看个体

D.强调人的成长

E.强调发掘来访者的无意识

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第10题

幼儿园组织活动时,不能经常打破班级界限,以便孩子养成良好班级集体意识。()
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